Непосредственно образовательная деятельность по образовательной области "Физическая культура" "Колобок"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) по теме

Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Физическая культура» на тему «Колобок»

для детей (4-5 лет) в группе ЗПР

Цель: Формировать у детей с ЗПР интерес и желание выполнять физические упражнения, используя сюжетную игру «Колобок»

Задачи:

- учить ходить «змейкой» между предметами, сохраняя равновесие;

- упражнять в прыжках через две линии, приземляясь на полусогнутые ноги;

- закреплять умение подлезать под дугу, ползать между предметами;

- развивать ловкость;

- воспитывать дружеское отношение друг к другу, желание выполнять качественно роли животных

Интеграция образовательных областей: «Физическая культура», «Здоровье», «Музыка», «Чтение художественной литературы», «Социализация».

Оборудование:

Кубик, дуга шириной 50 см, модуль «бревно», ребристая доска, массажный коврик.

Вводная часть

Воспитатель. Сегодня, ребята, мы с вами пойдем в гости в сказку. Угадайте в какую?

Он от зайца убежал

И от волка убежал,

А лисице на зубок

Все ж попался…

Дети. Колобок.

Воспитатель. Правильно, мы отправляемся в сказку «Колобок». Домик старика и старухи там, в лесу. Пойдемте.

Обычная ходьба друг за другом.(2 сек)

Вот мы и пришли в лес. Давайте пройдем между елочками.

Ходьба «змейкой» между предметами. (5 сек)

Дальше по высокой траве.

Ходьба с высоким подниманием коленей. (5 сек)

Перешагнем через кочки.

Ходьба с перешагиванием через предметы (5 сек)

Основная часть

ОРУ

Воспитатель. Утром проснулся старик, вышел из домика и потянулся.

И.п. – о.с. 1-2 поднять руки через стороны вверх; 3-4 опустить. Выполнить 5-6 раз.

Потянулся и говорит старухе:

- Испекла бы ты колобок.

А старуха отвечает:

- Из чего испечь, муки то нет.

- А ты по амбару помети, по сусекам поскреби, вот и наберешь.

И.п. – ноги на ширине плеч. Сделать наклоны вперед (5-6 раз).

Набрала старуха муки, стала колобок лепить.

И.п. – о.с. Выполнить приседания с круговыми движениями рук над полом 5-6 раз.

Испекла старуха колобок и положила на подоконник. А колобок прыг на дорожку и покатился. Побежим за ним.

Легкий бег (20-30 сек).

Катится Колобок по лесу, подлезает под низкие еловые веточки.

Подлезание под дугу (высота 50 см).

Перебрался Колобок через «поваленные деревья»,

Перешагивание через бревна (3-4 раза).

И вышел к речке. Перешел по мостику через речку.

Ходьба по ребристой доске.

И встретил зайчика.

Говорит Зайчик:

- Колобок, Колобок, я тебя съем.

- Не ешь меня, лучше научи прыгать, как ты умеешь!

Прыжки на месте и с продвижением вперед.

Покатился Колобок к речке, а на бережку песочек лежит. Захотелось ему по песочку походить.

Ходьба по массажным коврикам.

А в это время к речке подошел Медведь. Медведь и говорит:

- Колобок, Колобок, я тебя съем!

- Не ешь меня, а покажи, как ходить по-медвежьи.

Ползание на четвереньках между предметами (расстояние до 6 м).

Поучился Колобок у Медведя и покатился дальше. А навстречу ему Лиса:

- Колобок, Колобок, я тебя съем.

- Не ешь меня, Лиса! Давай лучше поиграем, кораблики попускаем!

Дыхательные упражнения (лежа дуем на кораблики).

Заключительная часть

Воспитатель. Поиграл Колобок с Лисой и покатился к дедушке и бабушке.

Спокойная ходьба.

Обрадовались они Колобку и стали вместе с ребятами в хоровод и спели ему песенку.

Дети водят хоровод «Каравай». («Колобку на именины испекли мы каравай…»)