ОсМ с элементами конструирования " Кочки- кочки, гладкая дорожка" для детей 1,5-2 г.
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (младшая группа)

ОсМ с элементами конструирования

ООД «Кочки-кочки, гладкая дорожка» для детей 1,5-2 г.

Задачи:

-познакомить детей с качеством предметов, формировать понятие твердый –гладкий;

-соотносить слова с определенными действиями;

-развивать ориентировку в пространстве;

-воспитывать любознательность, любовь и заботу к ближним.

Материал:

кубики, кирпичики, кукла Катя, игрушка-собачка.

Ход:

Воспитатель читает потешку:

Большие ноги

Шли по большой дороге,

Маленькие ножки

Шли по маленькой дорожке.

Далее педагог предлагает построить дорожку большую и маленькую из кирпичиков. После этого воспитатель ставит на большую дорожку куклу Катю, а на маленькую –собачку, и просит детей поводить их по дорожке.

-А я, собачка-крошка,

Бегу по маленькой дорожке.

Топ-топ-топ-топ!

А я, кукла Катя,

В красных сапожках иду

По большой дорожке:

Топ-топ-топ-топ.

После этого воспитатель кладет на дорожки маленькие кубики и сам сначала ведет куклу Катю-

По кочкам, по кочкам,

По гладенькой дорожке.

На бугорочке –скок –скок,

В ямку –бух!

Имитирует плач куклы Кати.

Воспитатель предлагает детям пожалеть ее: «Не плачь, Катя, надо ходить осторожно!».

По кочкам, по кочкам,

По гладенькой дорожке.

На бугорочек –скок-скок,

И опять по гладенькой дорожке!

Источник: Н.А.Карпухина Реализация содержания образовательной деятельности (1,5 –2 года)