Индивидуальный план работы по самообразованию по теме:«Развитие артикуляционной моторики у детей с ТНР, как эффективное средство коррекции звукопроизношения»
материал по логопедии (старшая группа)

Месяц

Формы работы

Организационно-методическая работа

С детьми

С педагогами

С родителями

Сентябрь

Изучение учебную, справочной, научно-методической литературы по теме самообразования, подобрать, и систематизировать материал для осуществления деятельности с дошкольниками.

Просмотр видео-консультаций и вебинаров.

Создание условий, стимулирующую детскую инициативу.

Осуществление

взаимодействия с педагогами старших групп по теме самообразования

Рекомендации родителям по теме «Артикуляционная гимнастика в домашних условиях».        «Умные пальчики» »

Октябрь

Диагностика речевого развития у детей 5-6 лет.

Наблюдение за играми детей, беседы с детьми

Анализ показателей диагностических данных.

Информационное сопровождение родителей по теме самообразования

Ноябрь

Оформление коррекционного центра в группе.

Подборка комплексов артикуляционной   гимнастики и дидактических игр по речевому развитию.        Беседы на тему «Моя малая Родина», «Моя семья».

Изготовление и пополнение наглядного материала по данной теме.        Картотека игр.

Изготовление буклета «Комплексы артикуляционной   гимнастики».

Декабрь

Пополнение РППС по теме самообразования. Изготовление и пополнение наглядного и речевого материала по данной теме:

- картинки для проведения артикуляционной гимнастики.

Оформление картотеки артикуляционных упражнений по лексическим темам.

Обмен опытом с коллегами логопедических групп.

Изготовление папки- передвижки по теме  «Артикуляционная гимнастика».

Январь

Подбор

стихов, считалок, сказок для проведения арт. гимнастики

Проведение индивидуальной и групповой работы с детьми с использованием  артикуляционной   гимнастики

Выступление на МО из опыта работы по теме: «Развитие артикуляционной моторики у детей с ТНР, как эффективное средство коррекции звукопроизношения».

Привлечение родителей к совместному подбору стихов, считалок, сказок для проведения арт. гимнастики

Февраль

Подбор электронных презентаций по теме самообразования

Просмотр презентаций и ведение индивидуальной и групповой работы с детьми с использованием  артикуляционной   гимнастики.

Оформление для педагогов МО выставки методической литературы по теме самообразования.

Стендовая консультация «Роль игры в развитии познавательных процессов у детей с ТНР».

Март

Интернет-обмен передовым опытом.

Изготовление фотоальбома «Как мы занимаемся».

Обмен опытом между педагогами МО старших групп

Фотовыставка для родителей «Как мы занимаемся».

Апрель

Обмен опытом (создание консультации)

Проведение индивидуальной и групповой работы с детьми с использованием  артикуляционной   гимнастики.

Проведение консультации для педагогов ДОУ на тему: «Развитие артикуляционной моторики у детей с ТНР, как эффективное средство коррекции звукопроизношения ».

Рекомендации для родителей по речевому развитию  детей 5-6 лет с ТНР.

Май

Проведение итоговой диагностики

Анализ деятельности по теме самообразования

Методические рекомендации для родителей по теме самообразования