КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ
план-конспект занятия по математике на тему

                                               Листовичок в гостях у деток

 Образовательная деятельность вторая младшая группа

 (физическая культура)

Инструктор физической культуры высшей квалификационной категории Артюхина М.В

МБДОУ №7 «Чебурашка» г. Зеленодольск.

Программное содержание: упражнять в ходьбе в заданном направлении   на определённый сигнал, упражнять в ползании, развивать чувство равновесия; воспитывать положительные эмоции.

Материал: листочки по количеству детей, грибочки по количеству детей, гимнастические дуги, гимнастические палки, ребристая доска, корзинка, мягкая игрушка белка.

Ход занятия:

Воспитатель: Сегодня я расскажу вам забавную сказочную историю про маленьких человечков. Больше всего на свете эти человечки любят деревья и кусты, потому что они кормят их своими плодами и ягодами, а листья согревают их от дождя и непогоды. За любовь и привязанность к деревьям и листьям маленьких человечков прозвали листовичками. (забегает листовичок)

Листовичок: Здравствуйте детишки вот и я! Приглашаю вас на прогулку в осенний лес, все готовы?

Дети: Да!

Упражнения в ходьбе и беге

- « Идем по узкой тропинке». Ходьба на носках.

-« Идем через густой  кустарник». Ходьба на четвереньках.

-«Перешагиваем через кочки». Ходьба с высоким подниманием колен.

- « Выбегаем на солнечную полянку». Лёгкий бег на носочках.

Воспитатель: Вот дети, мы и в осеннем  лесу! Посмотрите как красиво! Это красавица осень разукрасила весь лес. Давайте её тоже порадуем, заведём весёлый хоровод.

Упражнение «Весёлый хоровод»

Становитесь в хоровод,                                       Дети становятся в круг, берутся за руки

Будем веселиться.                                                 И спокойным шагом идут по кругу.

Будем вместе все в кругу,                                    Дети кружатся на месте в одну,

Весело кружится.                                                   Потом в другую сторону.

Ля-ля-ля                                                                    Дети хлопают в ладоши.

Воспитатель: Посмотрите дети, а на  берёзке только зелёные листочки каких листочков не хватает?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно давайте нарядим берёзку в осенний наряд.

Проводится игра: « Разноцветные листочки»

Листовичок: Как стало, красиво молодцы дети нарядили берёзку в осенний наряд! А теперь мои друзья я вас дальше приглашаю на прогулку.

- « Идем по ребристой доске». Ходьба притопывая «ёжики».

-« Идём с высоким подниманием колен». Ходьба через гимнастические палки.

-« Поднимаемся на горку». Ходьба по наклонной доске.

Воспитатель: Детки скорее идите, сюда я вам загадку загадаю, а вы должны отгадать.

Загадка.

Листовичок: Молодцы загадку отгадали ,а теперь мои друзья с вами поиграю я.

Общеразвивающие упражнения « Весёлые грибочки»

- Фонетическая зарядка « Дудочка». Дети «дудят в дудочку», словно приглашают, грибы повеселится: «Ду-Ду-Ду»

-« Грибочки пляшут» дети разводят руки в стороны, опускают и говорят: «Ох».

-«Грибочки кланяются» дети отводят руки назад и говорят: «Так»

-«Грибочки качаются» дети  наклоняются вправо в лево и говорят: «Ах»

-«Грибочки шалуны» дети лежат на спине поднимают ноги и говорят: «Ля»

-«Грибочки прыгуны» дети прыгают на двух ногах и говорят: «Прыг».

Воспитатель: Дети я слышу, кто то шуршит, заглядывает за берёзку и достаёт игрушечную белку.

(воспитатель говорит от имени белки)

Белка: здравствуйте, детишки я очень рада вас видеть!

Белка я, зверёк игривый,

Озорной и шаловливый.

Я без устали тружусь,

Этим я всегда горжусь.

Листовичок: Дети давайте белочке поможем грибочки собрать в корзину.

Проводится игр: « Собери грибочки».

Воспитатель: Я тоже знаю, одну интересную игру для ваших пальчиков давайте поиграем.

Проводится пальчиковая гимнастика «Белка-продавец»

Сидит белка на пенечке,                                 Дети хлопают в ладоши

Продаёт она грибочки.                                    Дети ударяют кулачок о кулачок попеременно.

Лисичке -сестричке,                                         Дети загибают по одному пальчику , начиная с большого.

Воробью, синичке,                                                                                                        

Мишке толстопятому,                                                              

Заиньке усатому.

Кому в платок,

Кому в зобок,

Кому в лапочку.

Листовичок: Но знайте дети, что не всякие грибы в лесу съедобные. Есть такие, которые даже трогать нельзя.

Воспитатель: Посмотрите дети, белочка прощается с нами и дарит нам корзинку съедобных вкусных грибочков.