Разработка НОД по ФЭМП "Путешествие на волшебном паровозике"
методическая разработка по математике (младшая группа) на тему

Слайд 1

През е нтация НОД по ФЭМП во II младшей группе Тема: «Путешествие на волшебном паровозике» Воспитатель МАДОУ ЦРР д/с №111 Полякова Татьяна Владимировна

Слайд 2

Цель : Развитие умственных способностей детей посредством развивающих игр. Задачи: Образовательные: Закреплять с детьми знание геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник; упражнять в различении и назывании их цвета, формы; закреплять понятия большой – маленький; широкий – узкий; высокий – низкий. Развивающие: развивать внимание, логическое мышление, память; развивать мелкую моторику рук. Воспитательные: способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроя. воспитывать у детей чувство отзывчивости, добра; желание помочь.

Слайд 3

Материал: Бабочки-желтые , красные, синие, зеленые; бумажные цветы тех же цветов (по количеству детей); 2 ручейка из бумаги (широкий и узкий); билетики с изображением геометрических фигур (треугольник, квадрат, круг) разного цвета; баночки с водой, кисти, краски трех цветов (красный, синий, зеленый); тарелка с конфетами.

Слайд 4

Приветствие Ребят давайте возьмемся за руки, улыбнемся друг другу. -С добрым утром! Прекрасное сегодня утро потому что в нем Вы и Я!

Слайд 5

Отправляемся в волшебное путешествие на паровозике!!! упражняемся в знании геометрических фигур ( круг,квадрат,треугольник ) и умении находить их в окружении.

Слайд 6

Словестный и практический метод Остановка-путь преградили два ручейка сравниваем предметы по ширине (широкий-узкий) и обозначаем результаты сравнивания соответствующими словами.

Слайд 7

Словестный и практический метод Дидактическая игра «Найди для каждой бабочки свой цветок»

Слайд 8

Физминутка

Слайд 9

Словестный и практический метод Остановка : Королевство цвета

Слайд 10

Возвращение в детский сад – угощения !