Игрушки
консультация (младшая группа) по теме

Лукашова Светлана Юрьевна

Как выбрать игрушку для ребенка

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kak_vybrat_igrushku_dlya_rebenka.docx14.67 КБ

Предварительный просмотр:

Консультация для родителей «Как выбрать игрушку для ребенка»

     У большинства из нас детство связано с любимыми игрушками, которые остались в памяти как близкие друзья. Игрушки для ребенка – это та среда, которая позволяет исследовать окружающий  мир, реализовать творческие способности, выражать чувства, они же приучают детей общаться и познавать себя. Подбор игрушек дело очень серьезное.  Обычно  взрослый выбирает ее стихийно, в силу каких либо  обстоятельств: привлекательность, величина, стоимость, желание угодить ребенку и др. А  развитие и  педагогическая полезность вообще не учитываются.  Как же выбрать игрушку?

     Главная функция игрушки  - активизация детской деятельности. Она должна стимулировать осмысленную активность, способность ставить новые задачи по развитию фантазии, сюжета игры как основного вида детской  деятельности.

     При выборе необходимо сразу представить, что ребенок будет с ней делать!

     Условно игрушки делятся на несколько видов:

1. Игрушки,  которые способствуют социально-эмоциональному развитию, предполагают общение,  или обращение с ней как с живой (животные, куклы, атрибуты и детали костюма, утварь).

2. Игрушки, способные развитию интеллекта (конструкторы, кубики, пазлы, пирамидки и др.).

     Насколько наши с вами игрушки отличаются от современных:  их много (игрушек), ребенок теряется,  ему трудно не только выбрать, но и помечтать о том, что ему так понравилось.  Помимо всевозможных мягких игрушек,  ребенок с интересом разглядывает роботов, монстров, разнообразных кукол, взрослых  «Барби»  и «Кенов»,  пупсов (с чудовищными лицами) «Винкс», различных пони и трансформеров, отдельных "голов" для создания причесок, карты. Сюжеты  их также различны и это нельзя игнорировать. Ведь как объяснить ребенку,  что карты например это плохо (хорошо одновременно) если родители позволяют себе в них играть?

     Покупая ребенку компьютер, родители не только облегчают ему жизнь в будущем,  но и на новом уровне открывают доступ в мир мудрости, культуры, опыта человечества. Поэтому контроль со стороны родителей просто необходим.

     Но есть общее правило и требование к игрушкам при покупке родителями:

1. Ориентироваться на возраст

2. Игрушка – рассматривается,  как предмет деятельности, поэтому необходим развивающийся эффект

3. Социальный аспект, связь с окружающим миром

Технические требования: прочность, качество, безопасность.

4. Эстетика

5. Современность - способность передать дух времени

6. Связь с культурными традициями своего народа « этнический аспект»

7. Оригинальность, уникальность, неповторимость,  отличающееся,  от типовых, массовых образцов

Будьте внимательны при выборе игрушки для своего ребенка, доставьте себе и ему радость от общения с ней!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей 1 младшей группы на тему "Любимые игрушки" в рамках тематической недели "Игры и игрушки"

Конспект итогового развлечения в первой младшей группе на тему: «Игрушки». Задачи: Образовательная область «Коммуникация»: - Способствовать расширению активного словаря детей по теме: «Игрушки». -...

Рассказ о дымковской игрушке «В мастерской дымковской игрушки»

Программное содержаниеВоспитывать у детей уважение и интерес к народным промысламЗакреплять представления о процессе создания игрушекУчить создавать образ, используя полученные навыки и приемы лепки.Ф...

Музыкальные игрушки своими руками. Музыкальные игрушки и игры.

Для домашнего музицирования необходимы музыкальные игрушки и инструменты.  Они продаются в магазинах, но часть из них можно изготовить с ребёнком дома из подручных материалов. Так малыш заодно пр...

Ознакомление дошкольников с русской глиняной игрушкой на примере филимоновской игрушки

В работе раскрыта теоретическая часть для работы с детьми по ознакомлению их с филимоновской игрушкой....

Логодосуг "Раз игрушка, два игрушка".

Цель логопедического досуга создать праздничное позитивное  настроение у детей, закрепить лексико-грамматический материал по теме "Игрушки", изучаемого на логопедических занятиях. Элементы соревн...

Досуг специалистов в старших группах «Раз игрушка, два игрушка» (Неделя игры и игрушки)

Ежегодно в ГБОУ Школа № 1460 (дошкольное отделение) в период осенних каникул проводится "Неделя игры и игрушки", в старших группах силами специалистов (учителя - дефектолога и логопеда) был проведен з...