Игра "Чудесный мешочек"
материал (младшая группа)

Игра «Чудесный мешочек»                                                                            «Чудесный мешочек» — увлекательная игрушка для детей. Она  помогает развивать мелкую моторику, логику, сенсорное восприятие. Для игры нужен любой непрозрачный мешочек, его можно  сшить самостоятельно из ярких непрозрачных тканей и тематические предметы — это могут быть мелкие игрушки, фрукты и овощи, животные …

 «Определи на ощупь»                                                                                                                                                                                                                                                 Положите перед ребенком небольшие игрушки. Это может быть мячик, кубик, мягкая игрушка, машинка, баночка, колесо от машины и др. Пусть ребенок внимательно посмотрит на них, а затем вместе сложите все игрушки в мешочек. Закройте мешок, потрясите его и попросите ребенка,                    не заглядывая в него, рукой достать загаданную игрушку. Когда ребенок научится находить нужные предметы, игру можно немного усложнить. Теперь не показывайте ребенку игрушки, которые вы положили внутрь. Пусть он сам назовет, что  будет доставать из чудесного мешка.

«Фрукты и овощи»                                                                                                           Для игры нужны фрукты и овощи, складываем их в мешок. Ребенок опускает руку внутрь и называет — фрукт это или овощ, который он достанет.

«Домашние животные»                                                                                               Начните игру с рассказа о том, что на улице идет дождик (или снег), наши животные не хотят промокнуть и они решили спрятаться в мешочке. Предложите малышу рукой определить, кто из животных испугался дождика и спрятался в мешочек.

«Угадай по описанию»                                                                                                  Сложите с малышом в мешочек разные предметы. В подборе предметов должен принимать участие ребенок. Мама опускает руку в мешочек и, не доставая предмет, описывает его. Задача малыша — угадать, что мама держит в руке. Далее можно поменяться ролями.