14.02-18.02 Рекомендации по теме "Профессии"
консультация (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Тема этой недели: «Профессии».
(14.02.2022- 18.02.2022)
Родителям рекомендуется: побеседуйте с ребенком о различных профессиях, назовите их, расскажите, кто что делает на работе, какую пользу приносит, кому что для работы нужно. Закрепите в словаре обобщающее понятие «профессии». Обязательно расскажите ребенку о своей профессии: где и кем вы работаете, чем вы занимаетесь на работе, какую пользу приносите.
Примерные игры и упражнения:
Рассмотри картинки. Назови профессии людей, изображенные на них
1.Дидактическая игра «Угадай профессию»
Лечит людей (кто?)-… Учит детей в школе (кто?)-… Воспитывает детей в детском саду (кто?)-…
Водит машины, автобусы (кто?)-… Строит дома (кто?)-
Управляет самолетом (кто?)-… Управляет кораблем (кто?)-
Продает товары (кто?)-… Летает в космос (кто?)-… Готовит вкусную еду (кто?)-…
2. Дидактическая игра «Кому, что нужно для работы?»
Повару нужны: кастрюли, нож, половник… Доктору нужны…
Строителю нужны…. Учителю нужны…
Парикмахеру нужны…. Продавцу нужны…
Водителю нужны…. Пожарному нужны…
3.Дидактическая игра «Закончи предложение»
Строитель строит (что?)-… Повар варит (что?)…
Врач лечит (кого?)-… Учитель учит ( кого?)… Водитель управляет (чем?)… Летчик управляет (чем?)-
Продавец продает (что?)-…
4.Рассмотри картинку, проведи дорожку от каждого человека к тому месту, где он работает. Составь предложение по схеме. (Пример: Это повар. Повар работает в ресторане. Повар готовит обед.)
Расскажи кем и где работают твои родители
Моя мама(профессия) _____________________________________________________
Она работает (где?)-______________________________________________________
Мама (что делает?)-________________________________________________________
Мой папа (профессия)______________________________________________________
Он работает (где?)________________________________________________________
Папа (что делает?)________________________________________________________
На этой неделе мы познакомились со звуками [Б] [Б`]. Ребенок должен знать характеристику звуков: Звук [Б] – согласный, звонкий, твердый, обозначается синей фишкой. Звук [Б`] – согласный, звонкий, мягкий, обозначается зеленой фишкой
5. Дидактическая игра «Повтори цепочки слогов». Повтори
БА-БО-БУ БИ-БИ-БЫ БУ-БА-БИ
БЫ-БИ-БЫ БА-БЯ-БА БУ-БЮ-БУ
БО-БО-БЁ БИ-БИ-ВЫ БЕ-БЭ-БЕ
Определи какой звук есть в названии картинок (Б или БЬ), где он стоит (в начале, в середине или в конце). Обозначь место звука в слове, закрасив начало (середину или конец) прямоугольника синим цветом – если это звук Б или зеленым цветом, если это звук БЬ
На этой неделе мы говорили об образовании и составе числа 3
Запомни: три это один и два, три это два и один.
Напиши цифру 3
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Развитие ребенка от 0 до года». Сборник методических рекомендаций, игр и упражнений по развитию детей раннего (от 0 до года) возраста (рекомендации для родителей).
Здоровье человека в периоде раннего детства является определяющим для его развития на протяжении всей последующей жизни. Ранний детский возраст относится к критическим периодам онтогенеза ...
Рекомендации учителя-дефектолога «РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ, ИМЕЮЩИМ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»
Рекомендации специалиста по взаимодействию, пониманию и принятию ребенка родителям, имеющим детей- инвалидов...
Рекомендации по использованию массажных приемов в пальчиковых играх и игровых упражнениях. Рекомендации к проведению пальчиковых игр с детьми от 2 до 3 лет.
Массажные движения благоприятно воздействуют на организм малышей и создают необходимые условия для мышечной деятельности, ускоряя передачу нервного возбуждения от одних элементов к другим. Рекомендаци...
Рекомендации родителям для адаптации детей с ОВЗ в детском саду. Правила проведения занятий с ребёнком по рекомендациям учителя-дефектолога в домашних условиях.
Рекомендации для родителей детей ОВЗ. Рекомендации учителя-дефектолога занятий дома....
Методические рекомендации "Образовательные результаты и образовательные ресурсы как необходимое условие повышения качества дошкольного образования (в контексте ФГОС) (методические рекомендации)
Методические рекомендации...
Рекомендации по проведению физкультминуток (рекомендации для воспитателей)
Предлагаемые рекомендации помогут сделать более интересными и эмоционально насыщенными развивающие занятия с дошкольниками, а также с пользой организовать их досуг....
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ Советы рекомендации по воспитанию и обучению детей
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙСоветы рекомендации по воспитанию и обучению детей: - с «синдромом дефицита внимания с гиперактивность» (СДВГ)эмоциональной неустойчивостью;аг...