Конспект музыкального занятия "Петушок в гостях у ребят!
методическая разработка по музыке (младшая группа)
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Конспект музыкального занятия
« Петушок в гостях у ребят»
Первая младшая группа
Цель: Развитие эмоциональной отзывчивости у детей, с использованием различных видов музыкальной деятельности.
Задачи:
∙ учить детей слышать изобразительность музыки;
∙ познакомить с новыми музыкальными инструментами и их способами извлечения звуков; закрепление знаний о уже изученных музыкальных инструментах;
∙ учить реагировать на смену характера музыкально произведения;
∙ развитие коммуникативных способностей
Атрибуты к музыкальной деятельности:
- Музыкальные инструменты
- Мягкая игрушка петушок
- Музыкальные инструменты (погремушки)
Ход занятия:
Музыкальный руководитель приглашает детей в музыкальный зал.
На столе стоит мягкая игрушка – петушок.
Дети садятся на стульчики.
Музыкальный руководитель исполняет песню: «Есть у солнышка дружок» музыка Е. Тиличеевой, слова Е. Каргановой
Музыкальный руководитель.
Дети посмотрите, кто к нам пришел в гости. Кто это?
Ответы детей.
Музыкальный руководитель. А про кого я вам, спела песенку.
Ответы детей.
А как поет петушок?
Дети изображают, как поет петушок.
Музыкальный руководитель держит в одной руке игрушку, а в другой бубен. Выбивает ритм и читает стихотворение.
Вот шагает петушок,
Золотистый гребешок.
Он цыпляток догоняет,
И в курятник загоняет.
А я – строгий петушок,
Золотистый гребешок!
Стану вас догонять
И в курятник загонять.
( Г. Вихарева)
Давайте поиграем с петушком в догонялки.
Дети бегают по музыкальному залу под веселую музыку.
А воспитатель с игрушкой в руках их догоняет, выбивая ритм бубном.
Музыкальный руководитель.
Дети, а какой это музыкальный инструмент у меня в руке?
Ответы детей.
Поиграли с петушком. Теперь садитесь на стульчики ,и я вам спою песню .
Исполняется русская народная песня в обработке М.Красева «Петушок»
Дети, вам нравится песня о петушке? Давайте ее выучим.
Проводится разучивание песни. Малышам предлагается подпевать музыкальному руководителю.
Музыкальный руководитель.
Дети посмотрите , какие музыкальные инструменты принес для вас петушок. Это – погремушки. ( показывает, как на них играть) Давайте сыграем на них для петушка .
Детям раздают погремушки. Звучит веселая мелодия, дети музицируют.
Музыкальный руководитель.
Молодцы ребята.
Петушку очень понравилось у нас в гостях. А занятие наше подошло к концу.
Дети прощаются с петушком. И под музыку уходят в свою группу.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД "Буратино в гостях у ребят" в средней группе общеразвивающей направленности
Конспектнепосредственно образовательной деятельности«Буратино в гостях у ребят» Подготовила: воспитатель Ларионова Н. Н.Направление развития детей...
Конспект занятия "Незнайка в гостях у ребят"
Составление детьми слов из букв...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/30/picture-35171-1477831922.jpg)
Конспект развлечения "Аленушка в гостях у ребят" от 2 до 3 лет
Развлечение для детей раннего возраста с использованием музыкальных, пальчиковых и подвижных игр....
Конспект занятия "Птички в гостях у ребят"
Конспект занятия по развитию речи в группе для детей с умственной отсталостью (легкой) 4-5 лет....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/22/picture-383173-1390385621.jpg)
Конспект НОД "Клоун в гостях у ребят" по Оо «Познание»
интегрированное занятие ( РЭМП и Музыкольное развитие) для детей младшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/03/picture-375336-1388742017.jpg)
Конспект НОД "Буратино в гостях у ребят" (познание с элементами экономики) старший дошкольный возраст
Конспект НОД познание с элементами экономики...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/09/picture-620323-1428569762.jpg)
"Музыкальные инструменты в гостях у ребят"
Програмное содержание:-обобщить представление о музыкальных инструментах.-развивать слуховое восприятие и внимание.-продолжать развивать мелкую моторику рук.-воспитывать любовь к музыке....
- Мне нравится (1)