Конспект музыкального занятия "Петушок в гостях у ребят!
методическая разработка по музыке (младшая группа)

Конспект  музыкального занятия

« Петушок в гостях у ребят»

Первая младшая группа

Цель: Развитие эмоциональной  отзывчивости у детей, с использованием различных видов музыкальной деятельности.

Задачи:

∙         учить детей слышать изобразительность музыки;

∙         познакомить с новыми музыкальными инструментами и их способами извлечения звуков; закрепление знаний о уже изученных музыкальных инструментах;

∙         учить реагировать на смену характера музыкально произведения;

∙         развитие коммуникативных способностей

Атрибуты к музыкальной деятельности:

• Музыкальные инструменты
• Мягкая игрушка петушок
• Музыкальные инструменты (погремушки) 

Ход занятия:

Музыкальный руководитель приглашает детей в музыкальный зал.

На столе стоит мягкая игрушка – петушок.

Дети садятся на стульчики.

Музыкальный руководитель исполняет песню: «Есть у солнышка дружок» музыка Е. Тиличеевой, слова Е. Каргановой

Музыкальный руководитель.

 Дети посмотрите, кто к нам пришел в гости. Кто это?

Ответы детей.

Музыкальный руководитель. А про кого я вам, спела песенку.

Ответы детей.

А как поет петушок?

Дети изображают, как поет петушок.

Музыкальный руководитель держит в одной руке игрушку, а в другой бубен. Выбивает ритм  и читает стихотворение.  

        Вот шагает петушок,

        Золотистый гребешок.

        Он цыпляток догоняет,

        И в курятник загоняет.

       А я – строгий петушок,

       Золотистый  гребешок!

       Стану вас догонять

       И в курятник загонять.            

                           ( Г. Вихарева)

Давайте поиграем с петушком в догонялки.

Дети бегают по музыкальному залу под веселую музыку.

 А воспитатель с игрушкой в руках их догоняет, выбивая ритм бубном.

Музыкальный руководитель.

Дети, а какой это музыкальный инструмент у меня в руке?

Ответы детей.

Поиграли с петушком. Теперь садитесь на стульчики ,и я вам спою песню .

Исполняется русская народная песня в обработке  М.Красева «Петушок»

Дети, вам нравится песня о петушке?  Давайте ее выучим.

Проводится разучивание песни. Малышам предлагается подпевать музыкальному руководителю.

Музыкальный руководитель.

Дети посмотрите , какие  музыкальные инструменты принес для вас петушок.  Это – погремушки. ( показывает, как на них играть) Давайте сыграем на них для  петушка .

Детям раздают погремушки. Звучит веселая мелодия, дети музицируют.

Музыкальный руководитель.

Молодцы ребята.

 Петушку очень понравилось у нас в гостях. А занятие наше подошло к концу.

Дети прощаются с петушком. И под музыку уходят в свою группу.