Диагностические карты по теме "Защитники Отечества"
методическая разработка по окружающему миру на тему
Представлены диагностические карты по теме "Защитники Отечества" для детей от второй младшей группы до подготовительной к школе группы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Диагностические карты по теме "Защитники Отечества" | 35.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Диагностика уровня знаний детей второй младшей группы № 4 по теме «Защитники Отечества» на ____________________ 2011-2012 учебного года.
Воспитатели:_______________________________________________________________________________________________________________________
№ п/п | Фамилия, имя ребёнка | «Солдаты» | «Моряки» | «Лётчики» | «Наша армия» | Баллы | % | |||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 3 | 4 | ||||
1 | Абраменко В. | |||||||||||||||||||
2 | Варламов Е. | |||||||||||||||||||
3 | Висюлькин И. | |||||||||||||||||||
4 | Горюнова Н. | |||||||||||||||||||
5 | Горюнова Я. | |||||||||||||||||||
6 | Давыдов Р. | |||||||||||||||||||
7 | Зайцева К. | |||||||||||||||||||
8 | Исайкин И. | |||||||||||||||||||
9 | Карга Н. | |||||||||||||||||||
10 | Мальцева К. | |||||||||||||||||||
11 | Надыршина Н. | |||||||||||||||||||
12 | Науменко К. | |||||||||||||||||||
13 | Орехов М. | |||||||||||||||||||
14 | Потресов В. | |||||||||||||||||||
15 | Маскаева К. | |||||||||||||||||||
16 | Салогуб Софья. | |||||||||||||||||||
17 | Смигановский М. | |||||||||||||||||||
18 | Соколов Ж. | |||||||||||||||||||
19 | Сумский В. | |||||||||||||||||||
20 | Сюсина В. | |||||||||||||||||||
21 | Трофимов Е. | |||||||||||||||||||
22 | Удодов Р. | |||||||||||||||||||
23 | Учеваткин Д. | |||||||||||||||||||
24 | Цацулин М. | |||||||||||||||||||
25 | Чечуров Т. | |||||||||||||||||||
26 | Шубин Р. | |||||||||||||||||||
Баллы | ||||||||||||||||||||
% | ||||||||||||||||||||
ВЫВОД:
Диагностика уровня знаний детей средней группы № 5 по теме «Защитники Отечества» на ___________________________ 2011-2012 учебного года.
Воспитатели:_______________________________________________________________________________________________________________________
№ п/п | Фамилия, имя ребёнка | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | Баллы | % |
1 | Архипов Илья | ||||||||||
2 | Белобородая Анастасия | ||||||||||
3 | Белобородая Татьяна | ||||||||||
4 | Богданова Влада. | ||||||||||
5 | Бондаренко Настя. | ||||||||||
6 | Буинцева Вика. | ||||||||||
7 | Гааль Саша. | ||||||||||
8 | Говорухин Артём | ||||||||||
9 | Горюнов Дима. | ||||||||||
10 | Канавин Влад. | ||||||||||
11 | Канадейкина Арина. | ||||||||||
12 | Киселёв Александр. | ||||||||||
13 | Лупоненко Стас. | ||||||||||
14 | Макарова Ульяна. | ||||||||||
15 | Малочеев Влад. | ||||||||||
16 | Метелёва Даша | ||||||||||
17 | Мингазова Ксения. | ||||||||||
18 | Незнамова Соня. | ||||||||||
19 | Петров Никита | ||||||||||
20 | Пронькин Захар. | ||||||||||
21 | Рощупкин Родион. | ||||||||||
22 | Савельева Арина. | ||||||||||
23 | Скопинова Софья. | ||||||||||
24 | Тиханина Алиса | ||||||||||
25 | Трегубенко Ярослав | ||||||||||
26 | Угланов Богдан. | ||||||||||
27 | Шилов Вячеслав. | ||||||||||
28 | Штода Захар | ||||||||||
Баллы | |||||||||||
% | |||||||||||
ВЫВОД:
Диагностика уровня знаний детей старшей группы № 6 по теме «Защитники Отечества» на ___________________________ 2011-2012 учебного года.
Воспитатели:_______________________________________________________________________________________________________________________
№ п/п | Фамилия, имя ребёнка | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | Баллы | % | |
1 | Бессонов Дима | ||||||||||||
2 | Богданов Данил. | ||||||||||||
3 | Вавоева Алина. | ||||||||||||
4 | Гладышева Алина. | ||||||||||||
5 | Дейко Алина. | ||||||||||||
6 | Егольников Максим. | ||||||||||||
7 | Журавков Саша. | ||||||||||||
8 | Кольченко Вика. | ||||||||||||
9 | Кондауров Коля. | ||||||||||||
10 | Линёва Полина | ||||||||||||
11 | Матьянова Маша. | ||||||||||||
12 | Михина Маша. | ||||||||||||
13 | Москалёв Никита. | ||||||||||||
14 | Ниль Аделина. | ||||||||||||
15 | Обухов Алёша. | ||||||||||||
16 | Прокофьева Вика. | ||||||||||||
17 | Рожкова Катя. | ||||||||||||
18 | Соколец Дима. | ||||||||||||
19 | Ткачёв Семён. | ||||||||||||
20 | Цыганов Роман. | ||||||||||||
21 | Шевченко Егор. | ||||||||||||
22 | Гранкин Артемий | ||||||||||||
Баллы | |||||||||||||
% | |||||||||||||
ВЫВОД:
Диагностика уровня знаний детей старшей группы № 7 по теме «Защитники Отечества» на ___________________________2011-2012 учебного года.
Воспитатели:_______________________________________________________________________________________________________________________
№ п/п | Фамилия, имя ребёнка | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | Баллы | % | |
1 | Алхутова Лена. | ||||||||||||
2 | Вернигора Саша. | ||||||||||||
3 | Гречменюк Алина. | ||||||||||||
4 | Кириллов Егор. | ||||||||||||
5 | Кондранин Данил. | ||||||||||||
6 | Корнелюк Алина. | ||||||||||||
7 | Кручинина Влада. | ||||||||||||
8 | Матвеева Анжелика | ||||||||||||
9 | Меньшакова Валерия | ||||||||||||
10 | Митри Ваня. | ||||||||||||
11 | Павловский Роман. | ||||||||||||
12 | Проданцова Ульяна. | ||||||||||||
13 | Рожков Артём. | ||||||||||||
14 | Семёнова Соня. | ||||||||||||
15 | Сысоева Диана. | ||||||||||||
16 | Тулемесова Альбина | ||||||||||||
17 | Филатова Ксения | ||||||||||||
18 | Финогенов Егор | ||||||||||||
19 | Хватова Вероника. | ||||||||||||
20 | Черемных Максим | ||||||||||||
21 | Проданцова Ульяна. | ||||||||||||
22 | Рожков Артём. | ||||||||||||
Баллы | |||||||||||||
% | |||||||||||||
ВЫВОД:
Диагностика уровня знаний детей подготовительной к школе группы № 1 по теме «Защитники Отечества» на ____________ 2011-2012 учебного года.
Воспитатели:_______________________________________________________________________________________________________________________
№ п/п | Фамилия, имя ребёнка | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | Баллы | % | |
1 | Абраменко Артур | ||||||||||||
2 | Бакал Диана | ||||||||||||
3 | Зарицкий Ярослав | ||||||||||||
4 | Крыльцов Влад | ||||||||||||
5 | Коробко Сергей | ||||||||||||
6 | Капицина Вика | ||||||||||||
7 | Корниенко Катя | ||||||||||||
8 | Корниенко Ксения | ||||||||||||
9 | Лаптенко Софья | ||||||||||||
10 | Никитин Виталя | ||||||||||||
11 | Рыжакин Владимир | ||||||||||||
12 | Савченко Максим | ||||||||||||
13 | Соседова Лиза | ||||||||||||
14 | Тиханина Эвелина | ||||||||||||
15 | Украинцев Артём | ||||||||||||
16 | Фишер Олег | ||||||||||||
17 | Харьковский Артём | ||||||||||||
18 | Чечётко Ксения | ||||||||||||
19 | Чиженьков Данила | ||||||||||||
20 | Шукаев Данил | ||||||||||||
Баллы | |||||||||||||
% | |||||||||||||
ВЫВОД:
Диагностика уровня знаний детей подготовительной к школе группы № 2 по теме «Защитники Отечества» на _____________2011-2012 учебного года.
Воспитатели:_______________________________________________________________________________________________________________________
№ п/п | Фамилия, имя ребёнка | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | Баллы | % |
1 | Богомаз Ваня | |||||||||||
2 | Ванян Артур | |||||||||||
3 | Волдырев Владислав | |||||||||||
4 | Егин Данил | |||||||||||
5 | Ерохин Руслан | |||||||||||
6 | Златина Вика | |||||||||||
7 | Зубков Артём | |||||||||||
8 | Зудилина Алёна | |||||||||||
9 | Ильин Миша | |||||||||||
10 | Кочетов Владислав | |||||||||||
11 | Макарова Влада | |||||||||||
12 | Мамбетов Данияр | |||||||||||
13 | Меньшов Виталий | |||||||||||
14 | Метелёв Вячеслав | |||||||||||
15 | Николаев Дима | |||||||||||
16 | Носкова Вика | |||||||||||
17 | Пивень Лиза | |||||||||||
18 | Письменный Игорь | |||||||||||
19 | Родина Лиза | |||||||||||
20 | Сидорова Маша | |||||||||||
21 | Чернушенко Никита | |||||||||||
22 | Юрчак Лера | |||||||||||
Баллы | ||||||||||||
% | ||||||||||||
ВЫВОД:
Вопросы к диагностике по теме «Защитники Отечества»
(младший дошкольный возраст)
«Солдаты»
- Кто защищает нашу Родину?
- У кого на пилотке есть звёздочка?
- Кто служит в армии?
- Для чего солдатам нужно оружие?
- Как стать храбрым солдатом?
«Моряки»
- Кто плавает на кораблях?
- Какой головной убор носят моряки?
- Кто самый главный на корабле?
- Что нужно для того, чтобы стать отважным моряком?
«Лётчики»
- Кто водит самолёты?
- Каким должен быть лётчик?
- Что нарисовано на крыльях самолёта?
- Что нужно делать с детства, чтобы стать смелым лётчиком?
«Наша армия»
- Каких воинов Российской армии ты знаешь?
- Чем отличается военная форма солдата, моряка, лётчика?
- Какой великий праздник отмечает вся наша страна 9 мая?
- Ты смотрел по телевизору праздничный парад? Что ты увидел?
Высокий уровень: знания глубокие, ответы полные, содержательные, отражают сущность явления; ребёнок самостоятельно ведёт повествование, иногда требуются незначительные наводящие вопросы проверяющего.
Средний уровень: знания частично поверхностные, многие явления или события ребёнку незнакомы; на вопросы отвечает с помощью подсказки взрослого.
Низкий уровень: ребёнок затрудняется с ответом на вопросы даже с подсказками взрослого
Вопросы к диагностике по теме «Защитники Отечества»
(средний дошкольный возраст)
- Кто защищает нашу Родину?
- Для чего солдатам нужно оружие?
- Кто плавает на кораблях (водит самолёты, управляет танками)?
- Какой головной убор носят моряки?
- Что нарисовано на крыльях самолёта?
- Кто самый главный на корабле?
- Какой великий праздник о отмечает вся наша страна 9 мая?
- Почему в День Победы на улице можно увидеть людей с медалями? Кто это?
Высокий уровень: знания глубокие, ответы полные, содержательные, отражают сущность явления; ребёнок самостоятельно ведёт повествование, иногда требуются незначительные наводящие вопросы проверяющего.
Средний уровень: знания частично поверхностные, многие явления или события ребёнку незнакомы; на вопросы отвечает с помощью подсказки взрослого.
Низкий уровень: ребёнок затрудняется с ответом на вопросы даже с подсказками взрослого
Вопросы к диагностике по теме «Защитники Отечества»
(старший дошкольный возраст)
- Назовите рода войск нашей армии?
- Расскажите, чем отличается военная форма солдата, лётчика, моряка?
- Какую боевую технику вы знаете?
- Назовите известных вам героев – защитников Отечества. Какие подвиги они совершили?
- Какие улицы в нашем городе названы в честь героев – защитников Отечества?
- Какие памятники в нашем городе названы в честь героев – защитников Отечества?
- Какие памятники в нашем городе посвящены защитникам Отечества? Где они расположены?
- Кто такие ветераны? Почему у них много наград? За что награждают медалями и орденами?
- Что ты знаешь о Великой Отечественной войне?
- Когда и как страна отмечает день Победы?
Высокий уровень: знания глубокие, ответы полные, содержательные, отражают сущность явления; ребёнок самостоятельно ведёт повествование, иногда требуются незначительные наводящие вопросы проверяющего.
Средний уровень: знания частично поверхностные, многие явления или события ребёнку незнакомы; на вопросы отвечает с помощью подсказки взрослого.
Низкий уровень: ребёнок затрудняется с ответом на вопросы даже с подсказками взрослого