ДЕНЬ ЗНАНИЯ
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Здравствуй, осень! День знаний»

Цель: формировать представление о времени года осень, о празднике -Дне знаний.

Задачи:

1. Развивать познавательный интерес к явлениям природы.

2. Обогащать словарный запас по данной тематике.

3. Формировать умение рисовать осенние листья, их контур, раскрашивать карандашами, не выходя за края.

Материалы: кукла с веснушками Антошка, иллюстрации с изображением младших дошкольников, школьный ранец с кацтоварами, учебниками, белые листы бумаги, карандаши, осенние листья из бумаги, корзина.

Предварительная работа: рассматривание и обсуждение иллюстраций с изображением младших дошкольников, рассматривание школьного ранца и его содержимого.

Ход:

В (Воспитатель): Ребята, посмотрите за окно. Что вы там видите?

Д (Дети): Идет дождик, опадают с деревьев листья.

В: Верно. Какое сейчас время года?

Д: Осень.

В: Послушайте, какие красивые стихи есть про осень (Трутнева Е. Ф. "Улетает лето", С. Я. Маршак "Сентябрь") Сегодня самый первый день осени-1 сентября.

Раздается стук в дверь. Заходит помощник воспитателя, вносит куклу Антошку.

В: Кто же это к нам пришел?

А: Здравствуйте, ребятки!

Д: Здравствуйте!

А: Вы такие красивые, нарядные сегодня. Что за праздник!

Д: День знаний! 1 сентября!

А: Что происходит в этот день?

Д: Ребята идут в школу!

А: В школу? А зачем? Что они там будут делать?

Д: Учиться.

В: Посмотрите, ребята и Антошка, на картинку. Здесь школьники идут учиться, несут цветы.

А: А что у них за сумки на спине? Для чего они? Что там лежит? Игрушки?

Д: Это не сумки, а ранцы. Там лежат тетради, ручки, школьные учебники.

А: Зачем все это нужно? Зачем учиться?

Д: Чтоб стать умными, много нового узнать, уметь читать, писать.

А: Вы в садике тоже учитесь?

В: Антошка, дети в саду читают сказки, отгадывают загадки. Вот и ты попробуй, отгадай из какой сказки следующие слова. Ребята, вы тоже Антошке помогайте.

Воспитатель читает узнаваемые отрывки из русских народных сказок:"Колобок", "Гуси-лебеди", "Маша и медведь", "Зайкина избушка" и пр.

В: Молодцы, вы все угадали.

Теперь посмотрите, какой подарок приготовила вам к празднику осень.

Воспитатель показывает корзину с бумажными осенними листьями, раздает детям по листочку, предлагает встать в круг и поиграть.

В: Антошка, посмотри как наши ребята играют с листочками.

Дети повторяют слова и движения за воспитателем:

-Дует, дует ветер

Дует, задувает

Желтые листочки с дерева срывает. (дети дуют, размахивают руками)

И летят листочки,

Кружат по дорожке. (Дети кружатся вокруг себя)

Падают листочки прямо нам под ножки. (Дети садятся на пол)

В: Замечательно, хорошо поиграли, молодцы! Видите белые листы и карандаши на столах.

Д: Да

В: Давайте для Антошки приготовим подарок: букет из осенних листьев! Нарисуем разноцветные, красивые осенние листья.

Дети подходят к столам, садятся рисовать. Воспитатель помогает, объясняет, подсказывает, хвалит каждого ребенка. Ребята дарят Антошке листочки. Антошка благодарит их, прощается и помощник его уносит.