Непосредственно - образовательная деятельность "Осень"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение детский сад с.Долгое

Вейделевский район Белгородская область

Непосредственно – образовательная деятельность в младшей разновозрастной группе на тему: «Осень».

Воспитатель:

Кравцова О.Г

2017г.

Тема: «Осень»

Цели:

-воспитывать интерес и бережное отношение к природе;

-закреплять знания детей об осени;

-продолжать пополнять знания детей о зимующих птицах;

-вызывать интерес к созданию композиции из листьев.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Здоровье».

Содержание занятия.

Воспитатель:

-Здравствуйте дети. Сегодня мы начнем наше занятие с отгадывания загадки.

Послушайте загадку.

«Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья»

(ответы детей)

-Правильно это осень. И один такой осенний листочек залетел к нам. Посмотрите, его осень покрасила в золотой цвет. Но это не простой листочек, а волшебный. Закроем глаза, я взмахну листочком и на счет три откроем глаза. Раз, два, три!

(дети открывают глаза и оказываются в осеннем лесу, на ковре лежат осенние листья).

-А давайте соберем красивый осенний букет из листьев.

(дети под музыку собирают листья, садятся за столы и раскрашивают осенние листья).

-А сейчас отдохнем, наши пальчики устали, сделаем пальчиковую гимнастику.

Пальчиковая гимнастика:

Ветер по лесу летал, - плавные, волнообразные движения ладонями.

Ветер листики считал: - загибаем пальчики на руках.

Вот дубовый,

Вот кленовый,

Вот рябиновый резной,

Вот с березки золотой,

Вот последний лист с осинки

Ветер бросил на тропинку – укладываем ладони на колени.

-Дети осень это не только дождь, золотые листья, листопад, но еще осенью наступает пора, когда нужно подумать о зимующих птицах. Скоро наступит зима, а зимой птицам не хватает корма.

-Давайте вспомним, каких зимующих птиц мы знаем?

(ответы детей)

-Дети вы слышите стук в дверь, как вы думаете, кто там, давайте откроем и посмотрим.

(дети вместе с воспитателем открывают дверь)

-Да это нам с вами посылка, посмотрите. А как вы думаете, что это?

(ответы детей)

-Правильно дети, это кормушка для птиц.

-А давайте на прогулке повесим кормушку на своем участке и будем заботиться о птицах.

(ответы детей)

-Дети давайте вспомним, какое время года сейчас?

-А какие характерные признаки осени вы знаете?

-А о ком мы с вами будем заботиться?