План-конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему «Весенняя сказка»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
Задачи:
- Уточнить представление детей о сезонных изменениях в природе, закрепить знания признаков весны.
-Активизировать словарный запас детей (проталины, сосульки, подснежники, солнышко греет, светит и т. д.)
-Воспитывать бережное отношение к окружающему миру
- Развивать навыки свободного общения со взрослыми и детьми.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.59 КБ |
Предварительный просмотр:
План-конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе
на тему «Весенняя сказка»
Цель: Развитие речи и эмоциональной сферы детей.
Задачи:
- Уточнить представление детей о сезонных изменениях в природе, закрепить знания признаков весны.
-Активизировать словарный запас детей (проталины, сосульки, подснежники, солнышко греет, светит и т. д.)
-Воспитывать бережное отношение к окружающему миру
- Развивать навыки свободного общения со взрослыми и детьми.
Ход занятия
1. Орг момент
Подойди ко мне, дружок.
Соберемся все в кружок.
Мы за руки все возьмемся.
И друг другу улыбнемся.
Здравствуй, друг. Здравствуй, друг. Здравствуй, весь наш дружный круг!
2. Песенка о весне
«Пришла весна»
К нам опять весна пришла,
свет и радость принесла.
Солнышко пригрело - сразу потеплело.
Зазвенели ручейки, полетели мотыльки,
Почки распустились, листья появились.
3.Загадки
*Ночью спрячется оно –
Станет во дворе темно.
Утром снова к нам в оконце
Смотрит ласковое … (солнце)!
-Какое солнышко весной?
*Свисает с крыши длинный гвоздь –
Холодный, крепкий, словно кость,
Но если солнце припечёт,
Он заплачет, утечет…(сосулька)
-Хотите послушать, как плачет сосулька?
С деревьев –кап! С карнизов –кап!..
Прощайте, холода!
С балконов,с крыш
- Кап-кап! Кап-кап!
Вода! Вода! Вода!
-Когда весной отовсюду капает вода, это явление называется капель.
-Солнышко пригревает, снег и лед тают, бегут ручьи.
4.Рассматривание картины
5.Проталины
6.Подснежники
Прорастает сквозь снежок
К солнечным лучам цветок
Маленький и нежный
Беленький подснежник
Динамическая пауза:
Вот подснежники проснулись (встают, протирают глаза)
Улыбнулись (улыбаются),
потянулись (тянутся),
Раз - росой они умылись (умываются),
два – изящно покружились (кружатся),
Три – нагнулись и присели (наклоняются и приседают),
А четыре полетели (бегают),
пять они остановились (останавливаются)
И тихонько опустились (приседают).
7. Подведение итогов (мнемотаблица)
