Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста по познавательному развитию « Прогулка в осеннем парке»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста по познавательному развитию

Тема « Прогулка в осеннем парке»

Автор: Чибирнова Т.А., МКДОУ №6 г. Сегежи

Цель: формирование у детей представления об осени, о деревьях Карелии

Задачи:

- расширить представление детей об основных признаках осени,

- уточнить названия деревьев, растущих в Карелии; учить различать деревья между собой,

- закрепить представление детей о структуре дерева,

- воспитывать любовь и бережное отношение к природе родного края,

- развивать связную речь.

Оборудование:

демонстрационный материал: картинки с изображением признаков осени, иллюстрация «Осенний парк», картинки с изображением деревьев (берёза, тополь, осина, клён, рябина, дуб, ель, сосна), сухие листья.

раздаточный материал: разрезные картинки листьев

Ход занятия

Организационный момент

Педагог предлагает детям встать в круг и выполнять движения по тексту:

• Вдруг закрыло небо тучи, машем руками над головой
• Начал капать дождь колючий, хлопки
• Долго будет дождик плакать, прыжки на месте
• Разведёт повсюду слякоть. присесть
• Грязь и лужи на дороге, поднимаем высоко ноги
• Поднимай повыше ноги!

Педагог: Ребята, отгадайте загадку:

Листья с веток облетают,

Птицы к югу улетают.

Что за время года, спросим

Ну, конечно, это….

Дети: Осень.

Педагог: Назовите признаки осени.

Педагог демонстрирует картинки, дети отвечают:

- Осенью часто идёт дождь.

- Осенью на земле много луж.

- Осенью дует холодный ветер.

- Осенью люди собирают урожай овощей и фруктов.

- Осенью листья на деревьях становятся жёлтыми и красными.

- Осенью улетают птицы в тёплые края.

- Осенью день становиться короче, а ночь длиннее.

Педагог: Ребята, а хотите ли вы погулять по осеннему парку?

Дети: Да

Педагог: Повторяйте со мной : вокруг себя повернись, в осеннем парке очутись! Вот мы и в осеннем парке!

Дети садятся на стульчики. Педагог демонстрирует иллюстрацию «Осенний парк».

Основная часть

Педагог: Ребята, что вы видите в парке?

Дети: Деревья, дорожки, скамейки.

Педагог: Ребята, а почему парк осенний?

Дети: Парк осенний, потому что на деревьях разноцветные листья, хмурое небо, мокрые дорожки.

Педагог: Какие деревья вы узнали? Назовите.

Ответы детей.

Педагог: Давайте вспомним, что есть у дерева.

Дети: Корни, ствол, ветки, листья.

Педагог: Давайте вспомним, какие деревья растут у нас, в Карелии.

Педагог поочерёдно демонстрирует детям картинки с изображением деревьев и листья. Вместе с детьми взрослый описывает каждое дерево.

Листья предлагаем потрогать, рассмотреть.

Берёза

Высокое дерево. Белый ствол с чёрными пятнышками. Тонкие ветки, жёлтые листья. Лист небольшой, по форме похож на перевёрнутый треугольник, по краю – зубчики.

Рябина

Стройное, красивое дерево. Ствол и ветки тонкие. Листья оранжево-красные, продолговатые с зубчиками по краю. Осенью на рябине созревают ягоды, они растут гроздьями. Ягоды красные, на вкус - кисло-горькие (можно дать попробовать).

Клён

Высокое, стройное дерево. Листья клёна крупные, яркие, по форме похожи на ладошку с растопыренными пальцами.

Тополь

Высокое дерево. Ствол толстый, мощный. Ветки большие, крепкие. Листья осенью желтеют.

Осина

Дерево имеет прямой ствол, длинные ветки. Листья округлой формы, осенью красного цвета. При незначительном дуновении ветра листья шелестят – «дрожат»

Дуб

Высокое, мощное дерево. Ствол толстый, коричневый. Листья у дуба фигурные, продолговатые. В начале осени на дубе созревают жёлуди.

Ива

Большое, стройное дерево. Крона дерева, ветки и листья, имеет шаровидную форму. Листья тонкие, длинные.

Ель и сосна.

Хвойные деревья. Вместо листьев – иголки (хвоя). Иголки не меняют осенью цвет и не опадают. На ветках сосны и ели растут шишки, семенами которых питаются птицы и некоторые дикие животные.

Дидактическая игра « Деревья в карельском лесу»

Педагог расставляет картинки с изображением деревьев на мольберте, задаёт вопросы детям:

- какое дерево в центре?

- какое дерево справа?

- какое дерево слева?

и так далее…

Физминутка

Музыкальная игра «Листочки-самолётики», автор Марина Зорина

Дети встают в круг, выполняют движения по тексту песни.

Дидактическая игра «С какой ветки эти детки» (разрезные картинки)

Дети собирают картинки, называют, с какого дерева их листок.

Заключительная часть

Педагог: Ребята, какое сейчас время года?

Дети: Осень.

Педагог: Где мы сегодня побывали?

Дети: Мы были в осеннем парке.

Педагог: Какие деревья растут в Карелии?

Дети называют.

Педагог: Что происходит с деревьями осенью?

Дети: Листья на деревьях меняют цвет: становятся жёлтыми, красными, оранжевыми. Листья осенью с деревьев опадают.

Педагог: Ребята, выполняйте вместе со мной: вокруг себя повернись, в детском саду очутись! Вот мы и вернулись!

- Понравилась вам прогулка по осеннему парку?

Дети: Да.

Педагог: И мне тоже! Молодцы!