"Моя страна - Россия!"
проект по окружающему миру (старшая группа)

<a href="/chukavina-natalya-aleksandrovna" title="Чукавина Наталья Александровна Воспитатель Свердловская область" class="username">Чукавина Наталья Александровна </a>
Чукавина Наталья Александровна Воспитатель, Свердловская область
06.09.2026

Продолжать знакомить детей с понятием "Родина", "Отечество"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл moya_strana_rossiya.docx890.31 КБ

Предварительный просмотр:

Проект «Моя страна - Россия» для детей старшего дошкольного возраста

Пояснительная записка

Актуальность

Очень важно, чтобы дети как можно раньше поняли, что большая Родина – Россия, Российская Федерация, она одна на всех, кто родился на ее просторах, полюбил ее, кто прилагает усилия, чтобы она стала еще краше, богаче, стала бы могучей державой. И каждому из нас надо уметь быть ей полезным. А для этого надо много знать и уметь; с детства совершать такие дела, которые были бы на благо своего дома, детского сада, города, а в дальнейшем – и на благо всей страны. Знакомство с большой Родиной – Россией – является третьей основной ступенью нравственно-патриотического воспитания детей. Если человек заботится о Родине – значит, он является ее сыном, значит Россия для него – Родина.

Паспорт проекта:

Продолжительность проекта: краткосрочный (2 недели).

Тип проекта: познавательно - творческий.

Участники проекта: воспитатель, дети,музыкальный руководитель, родители.

Возраст детей: 5-7 лет.

Цель проекта:осуществление комплексного подхода к воспитанию детей в духе патриотизма, приобщение дошкольников к истории и культуре родной страны – России, её достопримечательностям; воспитание любви и привязанности к родной стране.

Задачи проекта:

- развивать интерес к изучению родной страны;

- продолжать знакомить детей с понятием «Родина», «Отечество», с государственной символикой Российской Федерации;

- приобщать к истокам народной культуры;

- формировать представления о России, как многонациональном государстве, но единой стране;

- воспитывать уважение к людям разных национальностей, населяющих нашу страну, и их обычаям и традициям;

- знакомить с различными климатическими зонами и разнообразием природой России;

- воспитывать чувство гордости за Россию, эмоционально-ценностное отношение к своей стране;

Ожидаемый результат:

- имеют знания о государственной символике (флаг, герб, гимн), столице, президенте РФ;

- знакомы с традициями, природой, достопримечательностями родной страны;

- испытывают гордость за свою страну, интересуются историей Родины;

- знают традиции родного народа, рассказывают о различных климатических зонах иразнообразии природы России.

Этапы реализации проекта.

1 этап. Подготовительный.

- Разработка проекта.

- Донести до участников проекта важность данной проблемы.

- Подобрать методическую, познавательную и художественную литературу, мультимедийные
 файлы, иллюстрированный материал по данной теме.

- Продумывание творческих заданий для детей.

- Подготовка к фольклорному празднику

2 этап. Основной. Выполнение проекта.

вид
деятельности

тема

задачи

ожидаемый
результат

участники

работа с детьми

ООД

«Наша страна - Россия»
«Природа России»,
«Россия -
многонациональная
страна»
«Символика России»

обогащать и
систематизировать
представления
детей о
родной стране,
ее достопримечательностях, народах,
животном мире, природных зонах

получение
представлений
о родном стране,
ее народах,
природе
достопримечательностях

воспитатель,
дети

просмотр
мультимедийных файлов

«Россия»,
«Символика России»
«Природа России»
«Народы России»
/обычаи, творчество, праздники/

викторина

«Чтоя знаю о своей
стране»

систематизация и закрепление
представлений
о родной стране,
ее достопримечательностях, народах, животном мире, природных зонах

дидактические игры

«Россия»
/меморина, парочки/
«Доскажи словечко»
«Раньше и теперь»,
«Чей костюм?»,
«Герб и флаг»
«Города России»,
«Моя страна» /викторина»
«Кто, где живет?»
/животный мир России,
природные зоны/

составление коллажа

«Россия – моя страна»»

составление
стилизованной карты страны
/с указанием достопримечательностей,
животного мира/

«Россия»
/достопримечательностиживотный мир,
природные зоны/

продуктивная деятельность

рисование

«Моя страна»

«Природа России»,
«Русский национальный костюм»
«Матрешка - символ России»

развивать
творческие
способности
в создании
продуктов
деятельности

обучение
работе
по алгоритму, схеме,
развитие
творческих
способностей
детей,
умения
передавать свои впечатления

воспитатель,
дети

аппликация

«Березовая роща»

/коллективная/
«Российский флаг»

лепка

«Девочка
в кокошнике»

музыкальная деятельность

разучивание
песен

«Россия»,
«Калинка-малинка»

развитие
песенных
и танцевальных
навыков,
творческих
способностей детей

выступление на фольклорном празднике  

воспитатель,
дети,
музыкальный руководитель  

разучивание
танцевальных композиций

«Калинка-малинка»,
«Вперед, Россия»

развитие речи

разучивание
художественно-поэтического материала

стихотворенияо России,
поговорки, пословицы,
фольклорный материал,
пальчиковая гимнастика,
физминутки
по теме «Россия»

развитие памяти
выразительных
навыков,
творческих
способностей детей

сформировано восприятие
поэтических
произведений,
совершенствование интонационной выразительности речи

воспитатель,
дети

составление описательных рассказов

«Путешествие
по России»,
«Чей это костюм?»

развитие
связной речи,
памяти и мышления

подготовка
рассказов
к фотогазете

самостоятельная деятельность детей

сюжетно-ролевые игры

«Едем в гости»,
«Семья»

развитие
социально-коммуникативных навыков

закрепление
ролевого
поведения в игре

дети

творчество в центре ИЗО

рисование
природы, костюмов,
предметов народного творчества России

развитие творческой и познавательной инициативы,творческих способностей и навыков детей

рассматривание познавательной литературы в центре познания

«Наша Родина –
Россия»

«Народы России»

«Герб, флаг,
гимн России»
«Животный мир
России»
«Костюмы народов
России»

развитие познавательного интереса

работа с родителями

фотогазета

«Путешествие
по России»

вовлечение
родителей
в образовательный процесс,
оформление
образовательного пространства

родители -
активные
участники
педагогического процесса

воспитатель,
родители

наглядность

«Как воспитать
настоящего
патриота»
«Познакомьте детей с родной страной»,
«Интересные факты
о России»
/расскажите детям/

повышение
педагогической культуры
родителей,
установление
с ними
доверительных и партнёрских
отношений

3 этап. Заключительный.

Итоговое мероприятие : фольклорный праздник «Мы  - будущее России», «День России»

C:\Users\Admin\Desktop\фотоПраздники\IMG_20250611_093047_1.jpgC:\Users\Admin\Desktop\фото Патриотизм\IMG_20260611_102031.jpg

C:\Users\Admin\Desktop\фото Патриотизм\IMG_20260611_104016.jpgC:\Users\Admin\Desktop\фото Патриотизм\IMG_20260611_103138.jpg

C:\Users\Admin\Desktop\фото Патриотизм\IMG_20260611_101504.jpgC:\Users\Admin\Desktop\фото Патриотизм\IMG_20260611_100003.jpg


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий музыкально-спортивного праздника в форме интерактивной игры "Моя страна Россия" по реализации содержания парциальной программы "Спорт шагает по планете" и посвященный дню народного единства России.

Музыкально-спортивный праздник проведенный  накануне дня народного единства России является итоговым мероприятием по  реализации содержания основной образовательной программы ГБДОУ детского ...

Фронтальное интегрированное физкультурно-логопедическое занятие для детей старшего дошкольного возраста на тему «Наша страна – Россия» Путешествия звуков «Р» и «Рь» по Перми и по России.

Фронтальное интегрированное физкультурно-логопедическое занятие для детей старшего дошкольного возраста.Целью занятия является  автоматизация и дифференциация звуков «Р» и «Рь».В процессе за...

Задание воспитателям по тематической недели "Наша страна - Россия. Символика страны"

Материал-задание для воспитателей  логопедической подготовительной группе по тематической недели: отрабока пословиц о Родине, работа над слоговой сртуктурой слова, развитие мелкой моторики и отра...

Занятие по познавательному развитию «Страна Россия, символы страны. Составление схемы-описания», средняя группа.

Закрепление ранее приобретенных знаний....

Тема недели: «День народного единства», «Моя страна- Россия» (геральдика страны, края города).

Цель: формировать у детей представление о своей стране, празднике «День народного единства»,  символах России....

Планирование в старшей группе. «Наша страна Россия. Государственная символика. Права детей в России

Планирование в старшей группе .Тема:"Наша страна Россия"...

Тема недели: «День народного единства», «Моя страна- Россия» (геральдика страны, края города).

Цель:  систематизировать знания детей о важности семьи в его жизни; закрепить знания детей  о праздник  День народного единства( геральдика страны и города): воспитывать чувство патриот...