Друзья природы.
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

Программное содержание: Продолжать знакомить с правилами поведения в природе. Формировать у детей экологические убеждения, экологическую культуру. Учить их распознавать факторы, отрицательно воздействующие на природу, на жизнь растений и животных. Развивать отзывчивость, сочувствие ко всему живому, способствовать восприятию фольклора, образному, выразительному исполнению народных песен. Развивать представление о назначении Красной книги. Воспитывать любовь к природе, бережно относиться к ней.

Материал: Красная книга, костюмы персонажей, шапочки.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстрации, картин, чтение стихов, дидактические игры. Просмотр мультфильма по природоведению.

Ход занятия:

1        реб: Знают все взрослые, знают все дети, что вместе с нами живут на планете:

лягушка, журавль, попугай и лисица, волк и медведь, стрекоза и синица, бабочки, тигры, змеи, ежи, львы, носороги и муравьи.

2        реб: Светлые рощи, лесные дубравы, моря и озёра, деревья и травы, синее небо,

множество рек - всё доверяет тебе, человек! Ты самый умный, а значит в ответе за всё живое, что есть на планете!

ВЕД:  Но часто сам человек по недомыслию губит природу. Если он всё

уничтожит, то сам же не сможет жить без чистого воздуха, чистой воды, без растений и животных, без насекомых и рыб.

3        реб: Деревья, трава, цветок и птица не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они — на планете мы останемся одни.

ВЕД: Для того чтобы знать исчезающие или редко встречающиеся виды растений и животных, создана Красная книга (показываю). Красная книга — это сигнал опасности. Многие животные, птицы, цветы занесены в неё. Но это не значит, что к другим обитателям нашей планеты следует относиться плохо (открываю

книгу). Ребята, посмотрите, в нашей книге какая — та записка, (читаю) «Приглашаю в гости в лес, там полным - полно чудес. Вы превратитесь в

обитателей леса и в его гостей. Ваша Красная книга». Давайте поедем в лес?...

А на чём мы отправимся?... Хорошо, поедим на автобусе.

Песня: «Весёлый автобус» с расстановкой стульчиков и перестроением. На окончание дети одевают шапочки персонажей.

Выходят (или с места) мальчик:

На помощь природе мы спешим. Природу нашу защитим.

ВЕД: Тропинками лесными, долгими, к нам катится мешок с иголками. Песня: «Маленький ёжик»: Маленький ёжик, четверо ножек,

На себе грибок несёт, песенку поёт.

Фуфти - фуфти - фуфти - фу,

На себе грибок несу.

Самый сильный я в лесу,

И боюсь одну лису!

Ёж: Звери к вам меня послали, и обиды передали,

Ведь в лесу нас обижают, жить спокойно нам мешают!

Выходит мальчик — хулиган, «разжигает костёр», пьёт воду из бутылки и затем бросает её, стреляет из рогатки, рушит муравейник!

Ёж: Огонь - враг леса, он хитёр, не разводи в лесу костёр! Мальчик - хулиган хватает ежа...

1мур: Ну, спасибо, что помог, славный, добрый паренёк! ВЕД: Наш ... молодец, пришёл истории конец.

Ведь он животным помогает, птичьих гнёзд не разоряет!

ХУЛИГАН: Кто не любит родную природу, тот не любит Отчизну свою,

Я природу свою защищаю, я её и люблю и храню!

1реб: Много жалоб накопилось у природы для людей!

Воды речек замутились, пересох в лесу ручей! 2реб: Стали чахнуть липы. Клёны, на обочинах дорог.

Скоро свои птичьи трели соловей нам не споёт! Зреб: Гибнут рыбы, гибнут птицы! Нет! Так делать не годится! 4реб: Природу будем защищать, зря деревья не ломать!

Цветы не будем мы срывать и зверей не обижать!

ВЕД: В гармонии и дружбе, с природой будем жить!

Давайте же мы будем, с природою все дружить!!!!!!

Пора нам отправляться обратно в садик, какао интересное путешествие

предложила нам Красная книга, ребята, садимся в свой автобус!

ПЕСНЯ: «ВЕСЁЛЫЙ АВТОБУС», на окончание снимают маски и шапочки,

выстраиваются полукругом.

5реб:  Пусть цветёт страна родная, будет чистым пусть ручей! И от края и до края, пусть поёт нам соловей!

ПЕСНЯ: «ЗЕМЛЯ - НАШ ДОМ ».

ВЕД: Вот и подошло к концу наше путешествие, но Красная книга всегда с нами. Так давайте любить природу всей душой!