Образовательный проект "Зимушка - Зима" для детей группы раннего возраста
проект (младшая группа) по теме

    ПРОЕКТ « МАМИН ДЕНЬ».

Сроки проекта: с 1  по 30 ноября 2013 года.

Тип проекта:    творческий, краткосрочный, в рамках детского сада.

Цель: Расширение представления о зиме через различные виды детской деятельности и приобщение родителей к созданию единого образовательного пространства вокруг ребенка.

Актуальность темы: В период дошкольного детства у детей закладываются основы личностной культуры. Поэтому необходимо заинтересовывать детей в происходящих вокруг них природных явлениях. зима дает возможность стимулировать интерес и детей и взрослых к совместной деятельности (игры, забавы, совместные работы, выставки, сказки, беседы и т.д.) . Что способствует познанию окружающего мира и  эмоциональному благополучию.

Задачи:

* Развивать интерес родителей к жизни детского сада и расширять формы работы с семьей.

*Расширять представления детей о характерных особенностях зимней природы.

*Формировать представление о безопасном поведении зимой.

*Формировать исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования со снегом..

*Воспитывать бережное отношение к природе, умение замечать красоту зимней природы.

*Расширять и активизировать словарный запас детей.

Планируемые результаты:

• Улучшение взаимоотношений родителей и ДОУ
• Развитие творческих способностей детей (художественное творчество, ЧХЛ, просмотр театра).
• Создание позитивного настроения
• Обогащение представления детей о окружающем его мире.
• Развивать у детей интерес к чтению художественной литературы
• Обогащать словарь.
• Развивать в детях любовь к природе.

          Разработчик проекта:

Воспитатель группы раннего возраста №1 Гудкова Н.Н.

Участники проекта:

          1.Воспитатель группы раннего возраста№2 Субботина Ю.Ю.

2.Музыкальный руководитель Гудкова В.С.

 Этапы проекта:

1 этап – ( 1 неделя) Планирование проекта

• Разработка проекта.( воспитатели)
• Подборка материала.( воспитатели и муз. руководитель ).
• Подборка музыкального сопровождения для показа сказки «Зайкина изба».

( муз.руководитель)

• Беседа с родителями о планируемом проекте ( воспитатели)

2 этап – (1 неделя) Предварительная работа

• Репетиция сказки «Зайкина изба».( воспитатели и муз.руководитель)
• Организация и подготовка работ для выставки.( воспитатели)
• Приобретение материала для продуктивной деятельности.

( родительский комитет и воспитатели).

3 этап – (1 неделя)                   Основная часть:

4. Этап  Завершающий

• Обсуждение с родителями завершившегося  проекта.

(воспитатель).

• Анализ результативности.  ( воспитатель).

Анализ результативности.

1.Отмечена активность родителей в организации выставки , желание создать совместную работу с детьми.

2.создано позитивное настроение у детей.

3.        Улучшилась  способность детей находить связь между хорошо знакомыми предметами и явлениями окружающего мира и их изображениями в рисунке, лепке, аппликации, на картинках в детских книжках.

4. Вызван интерес у детей к сотворчеству с воспитателем и другими детьми при создании коллективной композиции.

.        

5.        Обогатился уровень знаний и представлений детей о природе, её явлениях, погодных изменениях и т.д.

6. Вызван интерес к чтению художественной литературы, появления эмоций, сопереживания к персонажам сказки , активизирован словарь по теме (звукоподражание).

6. Отмечается рост стремление рассматривать иллюстрации