Перспективный план ознакомления с профессиями в подготовительной группе
материал (подготовительная группа) по теме

Месяц

Профессия

Содержание работы.

Август

Почтальон

- Беседа о значимости профессии почтовых работников.

-  Экскурсия на почту.

- Рассказ почтальона о работе.

- Изготовление атрибутов к сюжетно – ролевой игре «Почта».

Строитель

- Чтение произведения Г. Люшина «Строители».

- Рассказ воспитателя.

- Рассматривание иллюстраций

- Изготовление дидактической игры «Кому, что надо для работы»

Сентябрь

Лётчик

- Слушание песен.

- Изготовление картотеки пословиц и поговорок о труде.

- Чтение произведения В.Маяковского «Кем быть».

- Рассматривание иллюстраций.

- Продуктивная деятельность: аппликация «Самолёты», рисование «Самолёты будущего»

Лесник

- Рассказ воспитателя.

- Беседа «Зачем люди ходят в лес?».

- Проблемная ситуация «Если лесник перестанет заботиться о лесе…»

- Изготовление плаката «Этого не следует делать в лесу».

Октябрь

Учитель

- Экскурсия в школу.

- Рассказ учителя о профессии.

- разучивание стихов о школе.

- Загадывание загадок о школе.

- Пополнение атрибутами сюжетно – ролевой игры «Школа»

Шофёр

- Рассказ ребёнка о профессии – шофёр.

- Рассматривание альбома «Транспорт».

- Загадывание загадок о транспорте.

- Разучивание стихотворений.

- Дидактическая игра «все профессии важны»

Ноябрь

Полиция

- Чтение С. Михалкова «Дядя Стёпа»

- Встреча с представителем профессии.

- Проблемная ситуация «Если исчезнет полиция»

- Изготовления знаков дорожного движения.

Ветеринар

- Чтение худ. литературы: «Бегемот, который боялся прививок», «Айболит»

- Встреча с ветеринарным врачом. Беседа о его профессии.

- Изготовление атрибутов к сюжетно – ролевой игре «Зоолечебница»

Декабрь

Энергетик

- Рассказ воспитателя.

- Рассматривание иллюстраций.

-  Придумывание загадок.

- Продуктивная деятельность: рисование « Что нам энергию даёт»

- проблемная ситуация «Если не будет электричества»

Январь

Писатель

- Рассказ воспитателя о профессии.

-  Рассматривание книг.

- Чтение произведений различных литературных жанров.

- Игровые упражнения: «придумай сказку», «Сочини небылицу», «Что будет если…», «Что сначала, что потом».

- Драматизация сказок.

Журналист

- встреча с представителем профессии.

- рассматривание иллюстраций.

- составление альбома рассказов на тему «Я журналист»

Февраль

Военный

- Просмотр с родителями кинофильмов: «Небесный тихоход», «Офицеры»

- Рассматривание картин, иллюстраций.

- Разучивание стихотворений о военных профессиях.

- Продуктивная деятельность: выставка «Есть такая профессия – Родину защищать»

Март

Продавец

- Экскурсия в магазин.

- Создание книги «История возникновения вещей»

- Рассказ ребёнка о профессии продавца.

- Пополнение атрибутами сюжетно –ролевой игры «Магазин»

Портной

- Экскурсия в ателье.

- Рассказ о профессии  швеи.

- Создание альбома «Ткани».

- Коллекция пуговиц

Апрель

Космонавт

Пожарный

- Рассказ воспитателя.

- Рассматривание иллюстраций.

- Выставка «Неизведанный космос»

- разучивание стихотворений о космосе

- Экскурсия в пожарную часть.

- Чтение С.Я. Маршак «Пожар»

- загадывание загадок

- разучивание стихотворений

Май

Библиотекарь

- Экскурсия в библиотеку.

- Рассказ о профессии – библиотекарь.

- Пополнение атрибутами к сюжетно – ролевой игры «Библиотека».

Музейный работник.

- Просмотр презентации «Музеи Санкт – Петербурга».

 - Коллекция камней

- Создание альбома «Скульптуры»