Конспект совместной деятельности с детьми I  младшей группы

«Знакомство со светофором»

Задачи:

 1.Познакомить с понятием «светофор».

2. Дать знания о сигналах светофора: красный, зелёный.

3. Продолжать знакомить детей с транспортом: автобус, автомобиль.

Материал: Макет с изображением дороги и вида транспорта, пешеходы, дома.

Ход занятия:

Песня «Курочка и цыплята»

Воспитатель: Ребята посмотрите у нас появился маленький городок. Давайте его рассмотрим, что там есть.

 Дети: Транспорт, дома, люди.

Воспитатель: Какой транспорт?

Дети:  Автобусы,  автомобили.

Воспитатель:  Где движется транспорт?

Дети: По дороге.

Воспитатель: Ребята посмотрите, мама с малышом идут в детский сад. Они подошли к дороге и не знают, как ее перейти. Давайте мы им поможем?

Дети: Да давайте.

Воспитатель: Скажите где нужно переходить дорогу?

Дети: Где есть пешеходный переход и светофор.

Воспитатель: Правильно.

Светофор: Я услышал, что вы говорите про меня.

Здравствуйте ребята.

Дети: Здравствуй светофор.

Светофор: Ребята, а вы знаете на какой сигнал нужно переходить дорогу?

Дети: Да на зеленый.

Светофор: Правильно. А если горит красный сигнал?

Дети: Нет.

Светофор: А, почему.

Дети: Потому что может задавить автомобиль.

Светофор: А какой сигнал горит сейчас (показывает на зелёный).

Дети: Зелёный.

Светофор: Что же делают пешеходы, когда горит зелёный сигнал?

Дети: Пешеходы переходят дорогу.

Светофор: Ребята для чего же нужен светофор?

Дети: Для регулирования дорожного движения.

Воспитатель: Давайте поставим светофор, чтобы мама с малышом смогли перейти дорогу.

Воспитатель: А сейчас светофорик дети тебе прочитают стихи

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горит и день и ночь –

Зелёный, желтый, красный.

Наш домик – светофор,

Мы три родные брата,

Мы светим с давних пор

В дороге всем ребятам …

Светофор:  Вы отвечали правильно, а поэтому я поиграю с вами сейчас.

Игра: Горит красный сигнал, дети стоят; загорелся зеленый сигнал – дети идут.

После окончания игры светофор прощается.