Диагностическое пособие "Мой дом"
методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Одним из методов, помогающих изучить взаимодействие ребенка и его родных,  разработано пособие «Мой дом».

 Цель пособия: рассмотреть роль и место  ребенка в семье, узнать о взаимодействии ребенка с родными.

Задачи :

1. Изучить особенности межличностного общения и эмоционального благополучия.
2. Изучить общую осведомленность ребенка.
3. Изучить роль ребенка в семье и в доме.

Диагностика с помощью пособия позволяет выявить особенности межличностного взаимодействия в неполных, опекунских семьях, так же семьях в которых происходит конфликт или развод.

Пособие включает в себя 3 листа с изображением домашнего пространства, и 1 лист с изображением времен года с разными занятиями в это время. Так же к макету прилагаются предметы мебели, игрушек и кухонной утвари на липучках, и фигуры людей.

Ребенку предлагается представить, что это его дом. Перед ним выкладываются фигуры людей (взрослых и детей) и предлагается выбрать с кем он ассоциирует себя и членов своей семьи. Так же предлагается поставить на места предметы на липучках.

 В процессе выбора ребенка специалист задает интересующие его вопросы, так же, наблюдая за игрой можно оценить уровень общей осведомленности дошкольника, исходя из того, как он расставляет тематические предметы в комнатах и ориентируется на листе с временами года.

Рассмотреть роль и место  ребенка в семье можно по тому, как он расставляет членов семьи, куда он определяет себя и с кем. Разыгрывая бытовую сцену в доме можем узнать о взаимодействии ребенка с родными. Так у ребенка можно спросить: «Кто чем занимается, когда ты дома?», «Кто  и где тебя укладывает спать?», «С кем ты больше любишь играть?» и т.д