Перспективный план занятий по развитию творческого воображения детей старшего дошкольного возраста средствами нетрадиционного рисования
материал

Месяц

Неделя

Тема занятия

Цель занятия

№

Сентябрь

Третья

Рисование пальчиком «Аленький цветочек»

Знакомство с цветом, формой, ритмом и положением в пространстве.

1

Четвертая

Рисование штрихом «Одуванчики»

Познакомить детей с новым с новым способом штриховки вкруговую.

2

Октябрь

Первая

Рисование по сырой бумаге

«Я рисую море…»

Учить детей с помощью воды получать более нежные оттенки красок.

3

Вторая

Рисование в технике монотипия «Золотая осень»

Закреплять умение передавать в рисунке строение дерева.

4

Третья

Рисование в технике «Граттаж» «Жар птица»

Познакомить детей с техникой «Граттаж», совершенствование технических навыков в рисовании.

5

Четвертая

Мазковая живопись «Травка».

Развитие мелкой моторики.

6

Ноябрь

Первая

Рисование в технике монотипия «Деревья отражающиеся в реке»

Развивать интерес к познанию природы и отображению представлений в изобр.деятельности.

7

Вторая

Рисование тычком «Мишка».

Учимся тычковым методом передавать единую картинку.

8

Третья

Рисование восковыми мелками «Вологодские кружева».

Приобщение детей к традициям народной культуры.

9

Четвертая

Рисование в технике батик «Ветка мимозы»

Развивать у детей умение передавать изображение на ткани.

10

Декабрь

Первая

Традиционное рисование красками «Любимое время года»

Развивать творческое воображение.

11

Вторая

Рисование в технике набрызг «Снегопад».

Учить детей наносить изображения набрызгом жесткой кистью.

12

Третья

Рисование тычком жесткой кисти «Снеговичок».

Учить детей с помощью тычка жесткой кисти изображать круги.

13

Четвертая

Рисование штрихом «Ёлка».

Учить передавать изображение карандашом с правильным нажимом.

14

Январь

Третья

Рисование пластилином «Попугайчик»

Развиваем мелкую моторику рук.

15

Февраль

Первая

Традиционное рисование красками «Любимое время года»

Развивать творческое воображение.

16

Третья

Рисование тычком жесткой кисти «Снеговичок».

Учить детей с помощью тычка жесткой кисти изображать круги.

18

Четвертая

Рисование штрихом «Ёлка».

Учить передавать изображение карандашом с правильным нажимом.

19

Март

Первая

«Букет цветов»

Развитие способности к передаче композиции с определённой точки зрения.

11

Вторая

«Чудо-писанки»

Ознакомление детей с искусством миниатюры на яйце. Освоение техники декоративного раппортного рисования на объемной форме.

12

Третья

«Лягушонок на водяной лилии»

Составление художественных композиций, самостоятельный выбор художественных материалов, изобразительных средств и технических способов.

13

Четвертая

«Лепим цифры»

Закрепить представление о начертании цифр. Учить лепить цифры разными способами, предложить передать образы знакомых цифр пластическими средствами (по замыслу), ориентировать на поиск разных вариантов оформления.

14

Апрель

Первая

«Рыбки играют, рыбки сверкают»

Свободное сочетание разных изобразительных техник, включение элементов письма в оформление рыбок

11

Вторая

«Звезды и кометы»

Создание панорамной композиции в технике коллаж из разных материалов, вырезание звезд по опорной схеме

12

Третья

«Азбука в картинках»

Закрепление представления детей о начертании печатных букв; показать, что буквы можно не только писать, но и лепить разными способами.

13

Четвертая

«Чудесная мозаика»

Знакомство с декоративными оформительскими техниками (мозаикой) для создания многоцветной гармоничной композиции.

14

Май

Первая

Традиционное рисование красками «Любимое время года»

Развивать творческое воображение.

11

Вторая

Рисование в технике набрызг «Летний дождь».

Учить детей наносить изображения набрызгом жесткой кистью.

12

Третья

Бабочки-красавицы» (лепка)

Выявление уровня владения пластическими и аппликативными умениями, способности к интеграции изобразительных техник.

13

Четвертая

«Картинки на песке»

Владение графическими навыками, наличие творческого воображения и опыта экспериментальной деятельности.

14