Занятие мл.гр.
план-конспект занятия (младшая группа) по теме

Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Алтай

Филиал № 1 «Чебурашка» МДОУ детский сад «Родничок»

Турочакского района с. Турочак

Конспект непосредственно образовательной деятельности.

«Чегедек для Сынару»

Дюднева Наталья Юрьевна,

воспитатель

ЧЕГЕДЕК ДЛЯ СЫНАРУ

Конспект занятия по познавательному развитию  с использованием национально-регионального компонента в старшей группе.

Программное содержание:

- Познакомить детей с алтайской народной сказкой «Ячменное зернышко».

- Учить детей разукрашивать алтайский национальный костюм – «чегедек» с помощью алтайского орнамента.

- Развивать социальные навыки общения.

Оборудование: кукла в алтайском национальном костюме, кисть, акварельные краски или гуашь, мяч.

Ход занятия:

Воспитатель: У нас в республике Алтай живут представители разных народов. У каждого из них есть свои сказки. Какие народные сказки вы знаете? (Ответы детей. Дети называют русские, алтайские, казахские сказки). Дети, я сейчас познакомлю вас с еще одной алтайской сказкой, которая называется «Ячменное зернышко». Воспитатель читает сказку и задает вопросы по ее содержанию:

- Почему голодали алтайцы?

- Кто решил им помочь?

- Куда полетела синичка?

- Что попросила синичка у пахаря?

- Кто хотел помешать, синичке принести зерна людям?

- Что сделали алтайцы с ячменными зернами?

(ответы детей на  вопросы по содержанию сказки).

Воспитатель: Алтайская сказка «Ячменное зернышко» знакомит нас с крепкой дружбой между людьми разных национальностей. И по сей день, алтайцы живут в дружбе с другими народами. О дружбе сложены пословицы и поговорки.

- Ребята, а какие пословицы вы знаете?

Дети называют пословицы русского народа. Например:

- «Дерево держится корнями, а человек друзьями».

- «Дружба дороже денег».

- «Как аукнется, так и откликнется».

- «Крепкую дружбу и топором не разрубишь».

- «Куда иголочка, туда и ниточка».

- «Легко друзей найти, да трудно сохранить».

- «Лучше матери друга не сыщешь».

Воспитатель:  А вот какие пословицы и поговорки придумал алтайский народ.

- «Корни дерева проникают в землю, корни человека проникают в народ».

- «В связке дров тепла больше: у народа, собравшегося вместе, силы больше».

- «Одинокого коня волк в поле зарежет, а табун от волков отобьется».

Воспитатель:  Алтайские и русские дети живут дружно, ходят в гости друг к другу, надевают нарядную одежду. Русские девочки надевают русские сарафаны, а алтайские девочки – национальные платья «чегедек». Сегодня к нам в гости пришла девочка Сынару, она одета в чегдек. Давайте произнесем все вместе это слово: « Чегедек» и рассмотрим орнамент, которым расписан чегедек.  Орнамент – это живописное, графическое украшение из сочетания геометрических, растительных или животных элементов. Существенным  в орнаменте является цвет. Народные мастера хорошо знали о воздействии цвета не только на зрение, но и на настроение людей. Алтайцы отдают предпочтение красному, оранжевому, желтому, голубому цветам. Красный цвет говорит о радости  и веселье, торжестве и счастье. Он вызывает в нашем сознании связь с солнцем – источником всего живого. Орнамент выглядит так красиво, потому что использованы яркие краски. Давайте и мы распишем чегедек для Сынару.

Самостоятельная работа.

Индивидуальная помощь детям, которые затрудняются в выполнении работы.

Дидактическая игра « Поймай мяч». Воспитатель называет слово и бросает мяч, если в слове есть название одежды – ребенок ловит мяч, а если нет – то не ловит.

Дети завершают нанесение орнамента на чегедек и рассматривают все работы.

Анализ работ.