Конспект непрерывной образовательной деятельности для детей по речевому развитию в раннем дошкольном возрасте. «Грузовая машина».
методическая разработка по развитию речи (младшая группа)
Представлен конспект нод по ознакомлению детей с наземным транспортом .
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 nod.docx | 21.47 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 79
компенсирующего вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Семицветик.
Конспект непрерывной образовательной деятельности для детей
по речевому развитию в раннем дошкольном возрасте.
«Грузовая машина».
Конспект разработала воспитатель Бабанова Н.Н.
Цель: Познакомить детей с наземным транспортом (грузовой машиной).
Задачи:
1. Обучающие:
- Формировать у детей представление о наземном транспорте,
узнавать и называть основные части машины;
2. Развивающие:
- Развивать наглядно-образное мышление,
используя элементы театральной деятельности;
- Развивать мелкую моторику рук и двигательные навыки;
- Развивать зрительно-слуховое восприятие.
3. Воспитательные:
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие»,
«Речевое развитие», «Физическое развитие»;
Использование современных образовательных технологий: здоровьесберегающие, релаксационные упражнения, музыкального воздействия, проблемно - игровые технологии;
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, разучивание музыкальной дидактической игры, чтение загадок.
Методические приемы:
Словесный метод – беседа,
Наглядный метод – рассматривание игрушек, картинок,
Практический метод - дидактическая игра, ритмическая пауза, сюрпризный момент.
Материалы и оборудование: машина большого размера, игрушечные машины маленького размера основных цветов, игрушечный руль, иллюстрации.
Ход НОД с детьми.
Этапы деятельности | Деятельность педагога | Деятельность детей |
Мотивационно – побуди-тельный | Звучит аудиозапись сигнала сирены автомобиля. Загадываю детям загадку: Четыре колеса, резиновые шины, Мотор и тормоза… Что это? Показываю большую машину. | Слушают Машина |
Организа-ционно – поисковый | Детки, посмотрите, какую машину я вам принесла. Давайте, её рассмотрим. У всех машин есть колёса, руль, сиденье для шофёра и пассажира. Проверьте, есть ли у нашей машины руль, колёса, сиденья. А что должно быть у машины, чтобы в неё могли зайти и сесть шофёр и пассажиры? Покажите, где дверь у нашей машины! А сколько дверей, давайте, их откроем. Музыкальная игра «Автомобили». А теперь хотите покататься на нашей машине? Берем рули в руки и поехали. Игра « Чего не стало» Дети подходят к столу, на котором стоят игрушечные машины, основных цветов. Затем убираю под стол одну машину, спрашиваю, какой машины не хватает. Массаж «Вот какие колеса». Чтобы машины могла ехать ей нужны… Посмотрите, где у машин колеса? Покрутите колеса руками. А теперь пусть машина едет по вашей ладошке. Вот так. Проехала по ручке, поехала по ножке. | Дверь Показывают Под музыку двигаются. Дети называют цвета машин, закрывают глаза Дети открывают глаза и называют «Нет синей машины» Колеса Дети делают массаж колёсами. |
Рефлексивно – корригирую-щий | - Детки, скажите какой транспорт мы рассматривали ? - Мне очень понравилось, ребята, как Вы играли с машинами! -Молодцы! | Машины |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непрерывной образовательной деятельности по речевому развитию в средней группе "Заюшкина избушка" (с использованием технологии театрализованной деятельности)
Непрерывная образовательная деятельностьпо речевому развитию в средней группе "Заюшкина избушка" (с использованием технологии театрализованной деятельности) ...
Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательному развитию с применением интерактивной образовательной технологии по теме «Наш друг Петрушка» для детей второй младшей группы.
Обогащение чувственного опыта детей, фиксирование его в речи - главная цель данного материала. Закреплять знания детей о свойствах бумаги и ткани. Учить выражать результат обследовательских ...
Конспект непрерывной образовательной деятельности с использованием авторской дидактической игры «Матур машина» в средней группе "Путешествие по родному городу"
Цель:обучение детей правилам дорожного движения с применением УМК «Татарча сөйләшәбез».Задачи: -формирование активного словаря татарских слов по теме «Гаилә»: «Әби», «Бабай», «Әни», «Әти», “Мала...
Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательному развитию (познавательно - исследовательская деятельность). Тема: «Путешествие Капельки».
Совершенствовать представление детей о свойствах воды....
Конспект Непрерывной образовательной деятельности по речевому развитию с применением игровой образовательной технологии
Конспект Непрерывной образовательной деятельности по речевому развитию с применением игровой образовательной технологии Тема: «В гостях у Мишки» с детьми 2-3 лет...
КОНСПЕКТ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ (название образовательной области) Формирование элементарных математических представлений (направление образовательной области) «Ложки» (тема) Блоки Дьенеша
Педагогический замысел: - Развитие общения и взаимодействия ребенка с взрослыми и сверстниками. Формирование готовности детей к совместной деятельности. - Привлекать внимание детей к предметам контрас...