ООД по речевому развитию с интеграцией образовательных областей
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
ООД по речевому развитию в 1 младшей группе с интеграцией образовательных областей "Уложим куклу спать"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zanyatie_po_rechevomu_folklor.docx | 16.91 КБ |
Предварительный просмотр:
ООД по развитию развитию речи
Тема: «Уложим Катю спать»
Задачи:
Образовательная область "Речевое развитие"
1.Побуждать детей повторять за воспитателем потешку.
2. Развивать умение понимать простые словесные инструкции
3.Воспитывать желание слушать воспитателя.
Образовательная область «Художетвенно-эстетическое развитие»
Раздел Музыка
1. Повышать умения у детей выполнять движения в соответствии с музыкальным сопровождением
2. Развивать координацию движений воспитанников
3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость на музыкальное произведение.
Предварительная работа: словарная работа «белолапа»,разучивание физминутки, заучивание потешки.
Демонстрационный материал: игрушка цветок, кукла Катя, кроватка с пеленкой, игрушка зайца и собаки, таз с водой.
Ход занятия:
Психоэмоциональный настрой.
-Ребята, посмотрите какое хорошее настроение у цветочка. Он улыбается нам. Давайте и мы улыбнемся цветочку.
Мотивация:
-Сегодня в гости к нам пришла кукла Катя со своим другом зайцем и собачкой. Они пришли поиграть в наши игрушки, но вот беда. Катя хочет спать и не может поиграть с нами пока не поспит.Собачка лает и не дает спатть. А давайте ребята, мы ее спать уложим. Мы ей песенку споем. А зайка нам поможет.
Ход занятия:
-Послушайте, ребята нашу песенку. Вы ее знаете.
Баю-бай, баю-бай,
Ты, собачка, не лай,
Белолапа, не скули,
Нашу Катю не буди.
Ты, собачка, не лай,
Нашу Катю не пугай!
Повторяем по строчке. Помогаем детям, которые затрудняются или стесняются. Слова сопровождаются действиями.
-Матвей, повторяй за мной. Давай подойдем к собачке и вместе скажем «ты собаченька не лай».
-Посмотрите ребята, а собачка то уснула вместе с Катей. А давайте мы с вами тоже отдохнем и зайку на танец позовем.
-Пойдем, зайка, потманцуем с ребятишками. Гляди и Катя проснется.
Физминутка (Обыгрывание потешки «Заинька,подбодрись»)
-Посмотрите, а вот и Катя проснулась. Надо умыть Катю.
Обыгрывание потешки «Ай,лады,лады»
-Ну вот, ребята, Катя проснулась и умылась. Теперь можно и поиграть. Катя нам очень благодарна и хочет угостить вас конфетами.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План-конспект непосредственно образовательной деятельности старшей группы по образовательной области «Речевое развитие» с интеграцией образовательных областей
план-конспект "Мой любимый город"....
Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной к школе группе по образовательной области «Речевое развитие» с интеграцией образовательных областей «Мой любимый город»
Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной к школе группе по образовательной области «Речевое развитие» с интеграцией образовательных областей&laq...
Конспект НОД По образовательной области «Познавательное развитие», с интеграцией образовательных областей «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие» в средней группе Математическая игра – путешествие «Морская экспеди
Математическая игра – путешествие «Морская экспедиция «Поможем морским обитателям»» Данный материал позволит в увлектельной игровой форме выполнить следующие...
План-конспект непрерывной образовательной деятельности с дошкольниками подготовительной к школе группы компенсирующей направленности для детей с ОНР по образовательной области «речевое развитие» с интеграцией образовательных областей Тема: «Квест-игр
Методический комментарий к плану-конспекту непрерывной образовательной деятельностис дошкольниками подготовительной к школе компенсирующей группы для детей с ОНРпо образовательной области ...
Конспект по познавательно-речевому развитию в интеграции образовательных областей в рамках ФГОС для детей 2-3 лет группы общеразвивающей направленности "Колобок"
Конспект организованной образовательной деятельности...