Занятие по развитию речи для детей младшей группы "Зимующие птицы"
методическая разработка по развитию речи (младшая группа)

Конспект занятия по развитию речи в младшей группе " Зимующие птицы".

Задачи:
- Знакомить детей с названиями зимних птиц, правильно показывать птиц (воробей, синица, снегирь, сорока);
- Развивать речь детей, совершенствовать умение понимать вопросы взрослого и отвечать на них; упражнять в звукоподражании голосам птиц;
- Воспитывать заботливое отношение к птицам.
Материал и оборудование: картинки и фотографии птиц (воробей, синица, сорока, снегирь).
Ход занятия
1. Организационный момент.
В – наступила зима. На улице стало холодно. Дети, посмотрите, кто к нам в окно стучится. Показываю картинки птиц.
В- к нам прилетели зимние птицы.
2. Основная часть.
Чик – чирик!
К зернышкам прыг!
Клюй, не робей!
Кто это?(Воробей)
В- воробей маленький, серенький и чирикает «чик-чирик».
В-как зовут эту птичку.(ответы детей)
Как чирикает воробей? (ответы детей)
На кормушку к нам зимой
Прилетает птичка
С жёлтой грудкой пуховой –
Шустрая… (Синичка)
Это синичка она маленькая, у неё жёлтая грудка.
Какая грудка у синички?
Д- желтая

Кар-кар-кар!
Кричит плутовка.
Ну и ловкая воровка!
Все блестящие вещицы
Очень любит эта птица!
И она вам всем знакома,
Как зовут ее?(Ворона)
Это ворона она большая, чёрная и каркает «кар-кар-кар»
Как ворона каркает? (ответы детей)
Динамическая пауза
Вот на ветках, посмотри, (Опущенными руками хлопают себя по
бокам)
Сказочные птицы (Показывают грудку руками)
Распустили пёрышки, (Мелко потряхивают кистями опущенных рук)
Греются на солнышке,
Головой вертят, ( Повороты головы влево - вправо )
Улететь хотят.
Улетели! Улетели! (Бегут по кругу, взмахивают руками)
За метелью, за метелью.
В- послушайте еще одну загадку.
Красногрудый, чернокрылый,
Любит зернышки клевать,
С первым снегом на рябине
Он появиться опять. (Снегирь)
Ребята, а это птичка снегирь. У него красивая красная грудка.
Какая грудка у снегиря?
Д- красная.
В- дети, этих птиц называют зимними птицами. Потому что они живут у нас зимой.
В- давайте вместе повторим « зимние птицы».
3.Заключительная часть.

Кто к нам в гости прилетал?
Какие птицы прилетали?
Как кричит ворона, а воробей?

Ребята вы молодцы. И птички вам говорят спасибо за вашу доброту.