Конспект занятия по развития речи с использованием элементов теневого театра в первой младшей группе (2-3 года) «Русская народная сказка «Репка»»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Использование теневого театра, как инновационного метода речевого развития дошкольников.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_zanyatiya_innovatsionnye_tehnologii_v_razvitii_rechi.pdf | 715.71 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия по развитию речи с использованием элементов теневого театра с детьми младшей группы «Заюшкина избушка»
Данный материал позволяет развивать творческие способности детей младшей группы средствами театрализованной деятельности....
Конспект открытого занятия по развитию речи с использованием элементов теневого театра в группе раннего возраста «Заюшкина избушка»
Знакомство с русской народной сказкой, постараться понять смысл произведения Формирование умения отвечать на вопросы воспитателя. Развивать речи, память, внимание, мышление. Развитие творческих с...
Конспект НОД по развитию речи с использованием малых форм фольклора в первой младшей группе "Котенька-коток"
Конспект НОД по развитию речи...
Конспект занятия по развитию речи "Устроим кукле Кате комнату" для детей первой младшей группы
Занятие направлено на активизацию в речи слов обозначающих предметы мебели....
Конспект занятия по развитию речи с использованием малых форм фольклора сдетьми первой младшей группы "Разноцветные дорожки "
Конспект занятия по развитию речи ...
Конспект занятия по развитию речи «Как мы кормили птичек» (Для детей первой младшей группы, 2–3 года)
Цель: Обогащение словаря детей и развитие инициативной речи.Задачи: 1. Образовательные: Учить узнавать птиц (воробей, синичка), называть части тела (крылышки, клюв, хвостик), закрепить поня...
Конспект занятия по развитию речи и ознакомлению с художественной литературой для первой младшей группы (дети 2–3 лет).
Тема: Рассматривание иллюстраций к сказке «Три медведя»Цель: Формирование интереса к книжной иллюстрации и развитие зрительного восприятия....