Конспект беседы «Национальные подвижные игры жителей Удмуртии» возраст 5–7 лет
план-конспект занятия

Конспект беседы «Национальные подвижные игры жителей Удмуртии»

возраст 5–7 лет

Подготовила: инструктор по ФЗК

Торопчина И.А.

Цель: формирование у детей представлений о национальных подвижных играх удмуртского народа, развитие физических качеств и воспитание уважительного отношения к культурному наследию народов России через знакомство с играми, отражающими особенности природы и климата Удмуртии.

Задачи:

1. Познакомить детей с 2–3 национальными подвижными играми Удмуртии, их правилами и историей; показать связь игр с суровым климатом и природой региона (густые леса, долгие зимы); дать краткие сведения о быте и традициях удмуртов;
2. Развивать ловкость, быстроту реакции, координацию движений, внимание и умение действовать по правилам.
3. Совершенствовать коммуникативные навыки в процессе совместной игры; развивать воображение и эстетическое восприятие природных пейзажей Удмуртии.
4. Закрепить полученные знания и навыки через участие в народных играх; стимулировать желание играть в подвижные игры на свежем воздухе в любое время года.
5. Воспитывать интерес к культуре и традициям удмуртского народа, чувство товарищества и взаимопомощи; формировать понимание того, как природа и климат влияют на образ жизни и игры людей;

Материалы и оборудование: иллюстрации с изображением природы Удмуртии (хвойные леса, заснеженные поля, реки); фотографии детей, играющих в народные игры зимой и летом(фотографии и иллюстрации можно заменить на электронный формат); аудиозапись удмуртской народной музыки; атрибуты для игр: снежки из ваты или ткани (5–10 шт.), верёвка (3–4 м), флажки для разметки; элементы национальных костюмов (пояса, платки) для создания атмосферы.

Ход беседы

Инструктор. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправимся в путешествие в Удмуртию — край густых хвойных лесов, быстрых рек и заснеженных полей. В Удмуртии зима долгая и холодная, снег лежит почти полгода, а лето короткое, но очень красивое. В таких условиях веками жили удмурты — добрый и трудолюбивый народ. Они охотились в лесах, выращивали хлеб, мастерили красивые вещи и, конечно, играли в свои особенные игры. Хотите узнать о них?

(Дети соглашаются.)

Инструктор. Посмотрите на эти картинки. (Показывает иллюстрации.) Что вы видите?

Дети. Много снега! Высокие сосны и ели! Речка, покрытая льдом!

Инструктор. Да, природа Удмуртии сурова, но очень красива! Зимой здесь морозно и снежно, а летом — тепло и зелено. Именно поэтому удмуртские народные игры учат быть выносливыми, ловкими и дружными. Давайте познакомимся с ними!

Инструктор.  Самая популярная зимняя игра — «Снежки» («Лымы»). В старину дети лепили снежки и бросали их в цель или друг в друга. Эта игра развивает меткость и ловкость, а ещё согревает в мороз!

Давайте поиграем! Разделимся на две команды и встанем за линиями. По сигналу начинаем бросать снежки (из ваты или ткани) в сторону противника. Цель — попасть в флажки, которые стоят на середине поля. Но не в людей! Готовы? На старт, внимание, марш!

(Проводится 2–3 раунда игры.)

Инструктор.  Молодцы! Вы были как настоящие удмуртские дети — смелые и меткие. А теперь послушайте, как звучит удмуртская народная музыка. (Включает аудиозапись.) Чувствуете, как она передаёт настроение зимнего леса?

Инструктор. Летом дети играли в другие игры. Одна из них — «Волк и ягнята» («Вербась но ошмес»). Она учит быть быстрым и хитрым, как лесные звери.

Правила такие: один водящий — «волк», остальные делятся на «пастуха» и «ягнят». «Ягнята» держатся за руки и идут за «пастухом», а «волк» пытается поймать последнего в цепочке. «Пастух» защищает «ягнят», преграждая путь «волку». Кто хочет быть первым «волком»?

(Выбирают водящего, играют 2–3 раунда.)

Инструктор. Ещё одна интересная игра — «Верёвочка» («Йыр-йыр»). В ней важно действовать дружно, как семья или деревня.

Разделимся на две команды. Каждая возьмёт конец верёвки и будет тянуть её на себя. Побеждает та команда, которая перетянет соперников за линию. Готовы? Начинаем!

(Проводится 2–3 раунда игры.)

Рефлексия и подведение итогов

Инструктор.  Ребята, давайте вспомним, в какие игры мы сегодня играли?

Дети.  В «Снежки»! В «Волк и ягнята»!  И в «Верёвочка»!

Инструктор. Правильно! А что общего у этих игр?

Дети.  Они все удмуртские, народные. И в них надо быть быстрым, сильным и дружным! Они подходят для зимы и лета!

Инструктор. Верно! Эти игры учат нас быть выносливыми, как жители Удмуртии, которые живут среди суровой природы. Как вы думаете, почему важно знать такие игры?

Дети. Чтобы было веселее играть! И чтобы помнить традиции! И чтобы уметь играть в любую погоду!

Инструктор. Точно! Эти игры передавались от родителей к детям много лет, и теперь мы тоже знаем их. Что вам больше всего понравилось сегодня?

(Дети делятся впечатлениями.)

Инструктор. Вы все большие молодцы! Сегодня мы узнали о трёх удмуртских народных играх: «Снежки», «Волк и ягнята» и «Верёвочка». Мы поняли, как природа и климат Удмуртии влияют на игры и жизнь людей. На следующей неделе мы поиграем в них ещё раз и познакомимся с новыми играми. До новых встреч!