Конспект занятия на тему "Семья"
план-конспект занятия (подготовительная группа)
Учимся любить и ценить свою семью.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 17.55 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия
на тему «Семья»
для детей 5-7 лет
Занятие
Тема: «Что такое семья»
Цель: любить и ценить свою семью
Задачи:
- Дать представление о понятии «семья»
- Воспитывать чувство признательности ко всем членам семьи
- Формировать культуру общения с окружающими людьми
- Закреплять представления о семейных обязанностях всех ее членов;
Материал: кубик здоровья, листы бумаги на каждого ребенка, принадлежности для рисования, мяч, аудио записи песен о семье и дружбе.
Ход занятия
- Приветствие – логоритмическое упражнение «Ты и я»
Ты и я, ты и я, (дети показывают на соседа справа, на себя, соседа слева, на себя)
Вместе – дружная семья (кладут руки друг другу на плечи)
Вместе играем, (прыгают на месте, кружатся)
Вместе читаем (изображают действие)
И друг другу всегда помогаем (два хлопка и «обнимашки»)
- Основная часть
Педагог обращает внимание на «кубик здоровья». Каждая грань кубика – один из аспектов здоровья. Личностный, эмоциональный, физический, социальный, интеллектуальный и духовный.
-Сегодня мы будем говорить о социальном аспекте здоровья. Социум – это люди, которые вас окружают.
-Какие люди окружают вас? (Дети перечисляют членов семьи)
Игра «поменяемся местами»
Дети сидят на стульях, поставленных по кругу. Педагог произносит определенное высказывание по теме занятия. Если высказывание подходит кому-либо из детей, они встают и пытаются занять другой стул (меняются местами). Если высказывание ребенку не подходит, он остается сидеть на своем месте. Игра проводится 6-7 раз.
Высказывания: поменяйтесь местами ребята, чья семья состоит из:
- двух человек
-трех человек
-четырех человек и т.д.
Воспитатель делает вывод, что семьи бывают и большие, и маленькие. Задает детям вопросы:
Что объединяет членов одной семьи?
Для чего нужна семья?
Может ли семья состоять из одного человека?
Возможные ответы:
- Все члены семьи могут жить в одном доме, квартире.
- Могут иметь одну фамилию.
- Семья – это люди, которые любят друг друга и заботятся друг о друге.
- Семья нужна для того, чтобы старшие заботились о младших, учили их.
- Молодые должны заботиться о стариках, помогать им.
Семья не может состоять из одного человека. Он – одинокий человек.
Воспитатель предлагает вниманию детей стихотворение.
Семья
Семья – это мы. Семья – это я.
Семья – это папа и мама моя.
Семья – это Владик, братишка родной,
Семья – это котик пушистенький мой.
Семья – это бабушки две дорогие,
Семья – и сестренки мои озорные.
Семья – это крестная, тети и дяди,
Семья – это елка в красивом наряде.
Семья – это праздник за круглым столом,
Семья – это счастье, семья – это дом,
Где любят и ждут, и не помнят о злом.
- Физкультминутка «Моя семья»
Мы с семьей пошли домой (шагают на месте)
Папа был совсем большой, (поднимаются на носочки, тянутся вверх)
Мама с ним – пониже ростом, (руки перед грудью – полочкой)
А сынок – малютка просто (низкий присед)
Он с игрушками ходил, (соединяют ладони перед грудью и
Маме с папой говорил: складывают пальцы в «замок»)
-Я люблю вас очень, очень!
Самый ласковый сыночек. («Обнимашки»)
- Викторина
Воспитатель напоминает детям, что у сказочных героев тоже есть семьи и
предлагает ответить на вопросы викторины.
Вопросы:
- Как звали папу Буратино?
- Назовите имя сестры Кая.
- Сколько членов было в семье Красной шапочки?
- Кем доводилась дедушке и бабушке девочка, сделанная из снега?
- За кого должна была выйти замуж Дюймовочка?
- Как зовут бабушку, у которой деревянная нога?
- Были ли дети у бабушки и дедушки, от которых сбежало хлебобулочное изделие?
- Как зовут маму внучки Деда Мороза?
- Кем были родители Гадкого утенка?
Рисунок на тему «Моя семья»
Воспитатель предлагает детям изобразить портрет своей семьи. Фоном к работе могут служить записи детских песен о семье и дружбе. По мере того, как рисунки будут готовы, дети могут сами размещать их на стенде.
- Рефлексия
Детям предлагается выбрать облачко с изображением того настроения, которое соответствует настроению ребенка после занятия. Облачка можно поместить на лист ватмана цвета неба.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект логопедического занятия учителя - логопеда Туровской С. В.Конспект занятия" Звук "У""
Тема. Звук У. Цель. Закрепить навыки четкого произношения звука . Задачи образовательные: 1. Познакомить детей со звуком ...
Конспекты занятий По математике Конспект занятия по математике в средней группе Тема: План (карта путешествий) Программные задачи: Формировать умение ориентироваться по элементарному плану, правильно определять взаимное расположение предметов в про
Конспекты занятийПо математикеКонспект занятия по математике в средней группе Тема: План (карта путешествий)Программные задачи:Формировать умение ориентироваться по элементарному плану, правильно...
Конспекты занятий Занятия по развитию речи Конспект итогового занятия по развитию речи «В гости к бабушке»
Конспекты занятийЗанятия по развитию речиКонспект итогового занятия по развитию речи «В гости к бабушке»...
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...
Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий
Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...

Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при определении величины предметов....

Конспект занятие по развитию речи с детьми старшей дошкольной группы по теме «Транспорт» с использованием интерактивной доски (на основе конспектов логопедических занятий Нищевой Н.В.) + Игры для ИД к занятию.
В современном обществе интерактивные технологии прочно вошли в нашу жизнь. Мы уже на представляем себя без компьютеров и геджетов. А как же иначе, ведь они так облегчают жизнь, дают неогранниченный ис...