Конспект ООД в подготовительной группе
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

МКДОУ «Детский сад комбинированного вида №2 г.Медвежьегорска»

Конспект ООД по рисованию

в подготовительной группе «Покорение космоса»

Цель: Закрепление умения рисовать нетрадиционными техниками. 

Образовательные задачи:

- расширять и закреплять знания о космосе;                                                                          - развивать умение детей самостоятельно выбирать содержание работы, выполнять свой замысел.

Развивающие задачи:

- развивать умение детей на передачу соотношения предметов по величине;   - развивать интерес к творчеству, аккуратность, желание придумывать и фантазировать.

Воспитательные задачи:

- воспитывать чувства патриотизма и любви к нашей планете Земля, доводить начатое до конца.

Образовательные области: «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».

Материалы и оборудование: мяч, акварель, салфетки, восковые мелки, соль, альбомные листы, вода, клеёнки, кисточки, иллюстрации книг и образцы рисунков.

Ход:

Воспитатель: Люди всегда, глядя на небо, мечтали и мечтают полететь в космос. Космос всегда интересовал человека. Ведь это важно – знать, есть ли жизни где-нибудь еще. Ещё неисчислимое количество загадок хранит в себе Космос. Ведь так интересно узнать, а что же там, на далеких планетах? Живут ли на них инопланетяне?

Игра «Вопрос-ответ» (в кругу с мячом)

1. Ребята, а вы знаете, кто был первым космонавтом?
2. Когда был совершен первый космический полет?
3. На чём люди летают в космос?
4. Какая страна первая отправила человека в космос?
5. Как называется снаряжение космонавта?
6. Единственная планета, на которой есть жизнь?
7. Назовите профессию людей, летающих в космос?
8. Эту планету называют планетой войны за её цвет?
9. Что такое Солнце?
10. Эта планета с красивыми кольцами.
11. Что такое планета?
12. Что люди делают в космосе?
13. Как называется место запуска ракеты?

Воспитатель: проходите на свои места. Я предлагаю вам нарисовать космические дали. Придумайте, что будет изображено на вашей картине. Звездное небо, ракета, инопланетяне, космонавт, кометы или различные планеты. Перед вами картины и иллюстрации книг, которые мы с вами рассматривали.

Посмотрите, чем мы сегодня будем работать? Акварелью и восковыми мелками. А также у вас на тарелочках есть соль под салфетками. С помощью нее мы сможем создать эффект далеких звезд, как на моих рисунках.

Пальчиковая гимнастика:

В темном небе звезды светят

Космонавт летит в ракете

День и ночь летит и на Землю вниз глядит

Видит сверху он поля, горы, реки и моря.

Видит он весь шар земной, шар земной – наш дом родной.

Приступайте к работе, начиная с мелков. Подумайте, что и каким цветом вы будете изображать.

Дети начинают работать восковыми мелками. Во время работы индивидуально воспитатель помогает детям с построением творческой композиции. Помогает советами цветовых решений, поощряет творческий подход, инициативность, самостоятельность.

Физминутка:

Не зевай по сторонам (повороты)

Ты сегодня космонавт

Начинаем тренировку (наклоны вперед)

Чтобы сильным быть и ловким

Ждет нас быстрая ракета (приседаем)

Для полета на планету.

Отправляемся на Марс (кружатся)

Звезды в гости ждите нас.

Теперь вам понадобится акварель разных цветов. Хорошо смочите кисточку и подумайте, какой фон у вас будет. Не бойтесь, смешивайте цвета прямо на листе бумаги. Когда фон будет готов, мы посыплем его солью на сырые участки. Где сухой участок листа, там соль не подействует. Для создания эффекта далеких звезд необходима вода и соль. Работаем быстро, чтобы листочек не успел высохнуть, не жалейте сегодня воды. Теперь устроим выставку ваших работ на столе, пока они не высохнут. Когда они подсохнут, вы сможете стряхнуть лишнюю соль.

Работа детей

Рефлексия: Ребята, посмотрите, на ваши работы, какие они замечательные. Понравилось вам рисовать космос? Что было более интересным? Я предлагаю вам на понравившиеся рисунки положить звезду. И мы посмотрим, чьи работы  более фантастические.