Конспект занятия по ИЗО "Колечки"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

        Тема: «Колечки».

Цель: учить радоваться своим рисунком.

Задачи:

Обучающие : учить рисовать предметы круглой формы, закреплять умение пользоваться красками, правильно держать кисточку. Закреплять цвета.

Развивающие: развивать мелкую моторику рук , самостоятельность ,творчество.

Воспитательные :  воспитывать  аккуратность.

 Средства реализаций : коробка с бусинками; бумага  голубого  цвета формата 1/2,салфетки на стол ,стаканы с водой ,подставка для кисточки ,кисточки - на каждого ребёнка.

Предварительная работа: рассматривание бусинок; игры с обручами.

Словарная работа: бусинки,   радужные.

Ход занятия.             

 Организационный момент. Дети стоят вокруг воспитателя. Воспитатель: Дети, по дороге я шла и  коробку, интересно,  что же там?

 Ответы детей ( осенние листочки ,угощения…).

Воспитатель  : Хотите посмотреть. А там бусинки…

Рассказ   воспитателя про бусинки. Бусинки-сестренки в коробке вместе жили: красная, желтая, синяя, голубая и с ними зеленая  .Однажды из коробки блестящей и красивой все сестренки решили сбежать по свету. Красная-на поле клубничное пошла, желтая- медовую баночку нашла, зеленая- на грядку к огурцам скатилась, голубая прямо взлетела к небесам , синяя -на море поехала купаться. Но друг без друга бусинкам сложно было гулять…

Берем мы нитку крепкую и бусинки -зовем вот –красную, желтую, зеленая катится , а где синяя? потерялась ?вот под ладошкой крутится голубая..

Мы ниточку завяжем. Смотри ,  что получилось?

Какие бусы радужные-сестрички превратились?

Воспитатель: дети, они мне что-то хотят сказать. Хотят иметь подружек –колечек и так много-много…

Воспитатель: что же делать как быть?

Дети:  поможем  ,  нарисуем

 Воспитатель:  молодцы  ,  дети.

А теперь я вам предлагаю сесть за стол

Воспитатель показывает приемы рисования в воздухе, потом на бумаге.

Воспитатель: Мы будем с вами рисовать бусинки- при помощи кисточек. Для этого мы сначала обмакиваем  кисточку, потом наберём немного гуаши жёлтого цвета и нарисуем колечки  , и так должно быть много-много колечек.

Дети, обратите внимание на мою кисточку  ,я держу тремя пальцами.

Разминка для пальцев

1-2-3-4-5

Вышли пальчики гулять

1-2-3-4-5

Снова будут рисовать..

Самостоятельная работа детей.

Воспитатель   :  молодцы. Какую красоту вы нарисовали.

Как вы думаете, нашим   сестричкам -бусинкам грустно теперь?

Дети: нет  ,  они теперь не грустят.

Воспитатель: дети ,  вы сегодня хорошо помогли  Воспитатель вывешивает рисунки детей на доске.