презентация "Дымковская игрушка"
презентация к уроку по рисованию (средняя группа)

Слайд 1

Краткосрочный проек « Народные промыслы России » ()

Слайд 2

Участники проекта : дети средней группы, воспитатели,родители . Срок реализации : 09 января– 29 января 2020г . Тип проекта : информационно – творческий. Актуальность проекта : В наше время мало внимания уделяется знакомству детей с различными видами декоративно – прикладного искусства и с народными традициями. Необходимо посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре России. Цель проекта: Формирование и развитие основ духовно-нравственной культуры детей посредством ознакомления с народным декоративно-прикладным искусством.

Слайд 3

Задачи: Познакомить детей с видами народного декоративно-прикладного искусства, с прекрасными творениями народных умельцев дымковской игрушки, хохломских и городецких изделий, гжельской посуды, видами русской матрёшки. Формировать у детей патриотические чувства: чувство любви и гордости к Родине на основе изучения народных промыслов России. Развивать художественно-творческие способности в процессе восприятия произведений декоративного искусства и детской деятельности: рисование, лепка, аппликация. Приобщить к культуре и традициям русского народа; воспитывать лучшие качества, присущие ему: трудолюбие, доброту, взаимовыручку, сочувствие. Воспитывать интерес и любовь к народному искусству, уважение к культуре, русским традициям и промыслам, мастерам народного творчества. Приобщать к многообразию и особенностям декоративно-прикладного искусства. Донести до воспитанников, что они являются носителями великой русской культуры, наследниками великих мастеров. Планируемый результат : Обогащение знаний детей различными видами декоративно-прикладного искусства (дымковской игрушки, хохломских и городецких изделий, гжельской посуды, видами русской матрёшки). Активизирован словарь по данной теме. Дети активны, любознательны, приобретают умение ориентироваться в различных видах росписи, использовать полученные знания в творческой деятельности.

Слайд 4

Этапы проекта: Подготовительный: Постановка проблемы: выявление первоначальных знаний детей о народных промыслах России. Используемые материалы: иллюстрации, презентации о народно-прикладном искусстве; стихи, загадки о народных промыслах: дидактическая, подвижная игры; музыкальное сопровождение.

Слайд 5

2. Основной Беседа «Что такое народное декоративно-прикладное искусство?» Цель: уточнить представления детей о народном искусстве, его видах. «Знакомство с дымковской игрушкой» Цель : познакомить детей с изделиями декоративно-прикладного искусства – дымковской игрушкой. Учить различать цвета, используемые в росписи готового изделия, расположение элементов. Развивать у детей эмоциональную отзывчивость при восприятии изделий из глины. Расширять представление детей о форме предметов. Воспитывать на народных традициях, показывая народное изобразительное искусство неразрывно от народной музыки, народного творчества.

Слайд 6

Беседа «История русской матрешки» Цель : знакомство с изготовлением и росписью русской игрушки – матрешки. Дидактическая игра «Кто первый соберёт матрёшку» Использовать наглядный материал и ИКТ. Прослушивание аудио записи русской народной песни «Матрёшка»

Слайд 7

Беседа : «Знакомство с филимоновскими игрушками» Цель : Расширять представление детей о многообразии филимоновской игрушки. Закреплять знания и умения росписи филимоновской игрушки. Показать особенности выполнения росписи различных бумажных силуэтов. Развивать творчество. Воспитывать аккуратность. Лепка « В гостях у курочки Пеструшки » Дидактическая игра «Угадай роспись по элементу узора» Использовать наглядный материал и ИКТ.

Слайд 8

Беседа: «Городецкие узоры» Цель : Продолжать знакомство детей с разными видами народного декоративно - прикладного искусства. Научить выполнять аппликацию «Кухонная доска» по мотивам городецкой росписи. Научить писать элементы росписи : цветок ромашка, листок. формировать интерес к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение потребности в самовыражении. Аппликация на тему «Городецкий узор». Использовать наглядный материал и ИКТ.

Слайд 9

Заключительный Оформление мини музея по народному творчеству Презентация проекта.