Филимоновская игрушка «Лошадка»
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

Варламова Анна Николаевна

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (рисование) в средней группе «Филимоновская лошадка»

Цель  обучение рисованию элементов филимоновской росписи (прямые линии красного и зелёного цветов).

Задачи:

Образовательные:

• учить детей расписывать силуэт филимоновской игрушки, чередуя прямые полосы двух цветов (зелёных и красных);
• закреплять умение правильно пользоваться кистью при наборе краски. 

Развивающие:

• развивать мелкую моторику рук, внимательность.

Воспитательные:

• воспитывать интерес к творчеству народных мастеров;
• воспитывать самостоятельность и аккуратность при выполнении работы.

Материал и оборудование:глиняные филимоновские игрушки и иллюстрации с их изображением (барышни, солдаталошади, олешки, барана, птицы); образцы элементов филимоновской росписи. Плоскостные силуэты дымковских лошадок, кисти, гуашь красного и зелёного цвета.

Ход НОД:

1. Организационный момент

Воспитатель: Весёлая белая глина, кружочки, полоски на ней. 

Козлы и барашки смешные, табун разноцветных коней.

Кормилицы и водоноски, и всадники и ребятня,

Собаки, гусары и рыбка, а ну отгадайте кто я?

Воспитатель: Вы ребята уже догадались, что всё это написано про эти замечательные изделия, которые стоят на столе.

2. Основная часть

Воспитатель: А сейчас я расскажу вам историю про эти изделия. В селе Филимоново для праздников делали игрушки- свистульки из белой глины, зверюшек, солдат, птиц, коней и многое другое (показать детям филимоновскую лошадку и обратить внимание на её особенности). У лошадки, как и других филимоновских игрушек, очень вытянутая шея и маленькая голова. Украшена лошадь узкими полосками зелёного и красного цвета.

Воспитатель: Предлагаю вам стать филимоновскими мастерами и раскрасить силуэты лошадок чередующимися полосками красного и зелёного цвета.

Пальчиковая гимнастика «Моя лошадка»

Пролегла дорога гладко, («Расстелить» ладошками дорожку)
         Скачет вдоль по ней лошадка. (Пальцами обеих рук слегка постучать по столу)
Цок – цок – цок, цок – цок – цок – (Поцокатьязыком)
Через поле во лесок. (Пальцами обеих рук барабанить по столу)
У моей лошадки грива (Правая ладонь на ребре (голова), большой палец направлен вверх (ухо).Кисть другой руки кладётся на «голову», свисающие пальцы образуют гриву. Большие пальцы скрещиваются (два уха).
Вьётся по ветру красиво. (Шевелить пальцами левой руки, грива колышется)
Крикнет лошадь: «Иго – го!» - (Отодвинуть мизинец правой руки вниз от безымянного пальца)
И умчится далеко. (Пальцами обеих рук постучать по столу)

3. Рефлексия 

Воспитатель: Молодцы ребята! Какие красивые у вас получились филимоновскиелошадки. Какого цвета краски мы брали? А теперь давайте сделаем выставку из этих игрушек. 

И вот какие празднично раскрашенные филимоновские лошадки у нас получились.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Ознакомление дошкольников с русской глиняной игрушкой на примере филимоновской игрушки

В работе раскрыта теоретическая часть для работы с детьми по ознакомлению их с филимоновской игрушкой....

«Дымковская игрушка. Сравнение с филимоновской игрушкой» Интегрированная совместная деятельность с детьми подготовительной к школе группы компенсирующей направленности

Цель:Развивать творческие способности детей на основе ознакомления с русскими народными игрушками. Интеграция образовательных областей:Речевое развитие. Познавательное развитие. Художественно-эст...

"Филимоновские мастера" (роспись филимоновской игрушки)

Сформировать знания детей об особенностях росписи игрушки, ёё колорите,основных элементах узора....

«Дымковская игрушка. Сравнение с филимоновской игрушкой» Интегрированная непрерывная образовательная деятельность с детьми подготовительной к школе группы с использованием ИКТ и игровых технологий

Цель:Развивать творческие способности детей на основе ознакомления с русскими народными игрушками. Интеграция образовательных областей:Речевое развитие. Познавательное развитие. Художественно-эст...

"Филимоновская роспись.лошадка"

Конспект занятия по избразительной деятельности. С целью закрепить у детей знания о народных промыслах: дымковском, гжельском, городецком, хохломском; совершенствовать навыки   филимоно...

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в средней группе. «Филимоновская игрушка- лошадка»

Цель: научить детей создавать орнаменты и узоры по мотивам филимоновской игрушки путём использования техники торцевание.Образовательные:Задачи: познакомить с историей возникновения этого промысла...

 Конспект занятия (художественно – эстетическое развитие) Pисование «Филимоновская игрушка (лошадка)»

Цели: познакомить детей с одним из видов народно-прикладного искусства -  Филимоновской игрушкой.Задачи:Воспитательные:воспитывать интерес к народным промыслам и аккуратность в работе с крас...