Конспект мероприятия ко дню Округа
материал (старшая группа)
Материал можно использовать воспитателем при проведеня мероприятия приуроченному ко Дню Округа
Предварительный просмотр:
КОНСПЕКТ ТЕМАТИЧЕСКОГО МЕРОПРИЯТИЯ
«Мы – дети Земли Югорской»
Группы: старшая
Приуроченность: 95-летие Ханты-Мансийского автономного округа-Югры
ЦЕЛЬ МЕРОПРИЯТИЯ:
Расширить знания детей о родном крае, систематизировать знания детей о природе нашего края, животном мире. Воспитывать любовь к родному краю, коренным жителям, заботливое отношение к природе.
ЗАДАЧИ:
Образовательные:
- Познакомить детей с историей и символикой ХМАО-Югры
- Расширить представления о культуре и быте коренных народов Севера (ханты, манси)
- Систематизировать знания о животном мире родного края
- Формировать представления о национальной одежде, утвари, украшениях народов Севера
Развивающие:
- Развивать познавательный интерес к родному краю
- Развивать творческие способности через продуктивную деятельность
- Развивать двигательную активность и координацию движений
- Обогащать словарный запас детей
Воспитательные:
- Воспитывать любовь и уважение к родному краю
- Воспитывать уважительное отношение к коренным жителям Югры
- Воспитывать заботливое отношение к природе
- Формировать чувство патриотизма и гордости за свой регион
МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ:
- Презентация/иллюстрации о ХМАО-Югре
- Изображение флага Ханты-Мансийского автономного округа-Югры
- Образцы национальной одежды народов ханты и манси (малица, ягушка, кисы и т.д.) или иллюстрации
- Предметы утвари коренных народов (туеса, посуда из бересты и др.)
- Национальные украшения (бисерные украшения, подвески и т.д.)
- Национальные игрушки
- Материалы для аппликации: заготовки для флага, клей, кисти, салфетки, клеенки
- Мультимедийное оборудование для просмотра мультфильма
- Мультфильм «Ханты – люди большой реки»
- Музыкальное сопровождение для игры
МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ:
- Словесные:
- Беседа
- Рассказ воспитателя
- Объяснение
- Вопросы к детям
- Наглядные:
- Демонстрация предметов быта
- Рассматривание иллюстраций
- Показ мультфильма
- Демонстрация флага Югры
- Практические:
- Аппликация
- Игровая деятельность
- Имитация движений
- Игровые:
- Музыкально-дидактическая игра
Ход мероприятия
№ | Этап | Содержание деятельности | Время |
1 | Организационный момент | Приветствие детей. Сообщение о празднике – 95-летии ХМАО-Югры. Создание эмоционального настроя. | 3-5 мин |
2 | Знакомство с флагом Югры | Демонстрация флага. Беседа о цветах флага и их значении (зеленый – леса, белый – снег, синий – реки). Объяснение символики национального орнамента. | 3-5 мин |
3 | Знакомство с культурой коренных народов | Рассматривание и беседа о: Национальной одежде (малица, кисы, орнаменты) - Утвари (туеса, берестяная посуда) - Украшениях (бисерные изделия) - Национальных игрушках | 10-12 мин |
4 | Продуктивная деятельность: аппликация «Флаг Югры» | Объяснение последовательности работы. Самостоятельное выполнение детьми аппликации флага (наклеивание полос зеленого, белого, синего цветов и национального орнамента). Индивидуальная помощь. | 10-15 мин |
5 | Просмотр мультфильма | Просмотр мультфильма «Ханты – люди большой реки». Краткая беседа по содержанию мультфильма о жизни и быте народа ханты. | 5-10 мин |
6 | Беседа о животном мире Югры | Беседа о животных родного края (медведь, олень, лось, волк, лиса, заяц, белка). Рассказ о значении оленя для коренных народов. Воспитание бережного отношения к природе. | 5-7 мин |
7 | Музыкально-дидактическая игра «Кто как ходит» | Имитация походки и движений животных под музыку: - Медведь (переваливается) - Олень (высоко поднимает ноги) - Лиса (крадется) - Заяц (прыгает) - Белка (легкие прыжки) - Волк (осторожно идет) | 5-7 мин |
8 | Подведение итогов | Вопросы для закрепления материала. Обобщение знаний о Югре, ее символах, народах, животных. Рефлексия. Поздравление округа с юбилеем. | 3 мин |
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
Дети:
- Расширили знания о родном крае – ХМАО-Югре
- Познакомились с символикой округа (флаг)
- Получили представления о культуре и быте коренных народов Севера
- Развили творческие способности через продуктивную деятельность
Воспитательный эффект:
- Формирование любви к родному краю
- Воспитание уважения к коренным народам
- Формирование бережного отношения к природе
- Развитие патриотических чувств
По теме

Конспект мероприятия совместной деятельности детей и взрослых «Весёлый батут»в подготовительной к школе группе
Формирование координационных способностей у детей старшего дошкольного возраста с использованием вестибулярного тренажера - батут....
Конспект мероприятия по взаимодействию с семьёй. " Мастер- класс. Мозаика из круп."
Конспект мероприятия по взаимодействию с семьёй. Нетрадиционные приёмы аппликации....

Конспект мероприятия по ознакомлению с окружающим.
Конспект мероприятия по валеологии " Как работает наше сердце"...

Конспект мероприятия по обучению детей ПДД (на татарском языке)
Развернутый конспект мероприятия проведенный в нашем ДОУ (на татарском языке), с участием инспектора ОГИБДД .Рекомендую готовый материал.Очень интересное мероприятие!...
Конспект мероприятия в средней группе "Праздник Волшебной Воды"
Обратить внимание детей на значение воды в нашей жизни, показать, где, в каком виде существует вода в окружающей среде, рассказать, что капельки воды в природе «ходят», движутся по кругу. Познакомить ...

Конспект мероприятия с родителями «Фокусы - это чудо» (мероприятие проводит родитель в роли фокусника)
Развитие любознательности и познавательной активности дошкольников...

Конспект педагогического мероприятия ко дню округа (Ямал) для среднего, старшего дошкольного возраста
Развлечение призвано вызвать чувство радости и неподдельный интерес у детей к природе Ямала, его обитателями, традициями коренных жителей полуострова. Мероприятие расчитано на детей 4...
