Взаимодействие с родителями через цифровую среду
методическая разработка

Взаимодействие с родителями через цифровую среду

Развитие современного общества неразрывно связано с научно-техническим прогрессом.  XXI век – это век новых электронных технологий, которые проникают во все сферы нашей жизни, в том числе   в образование.  Информатизация образования стало одним из актуальных направлений. 

   В основных нормативных документах в области образования, в том числе и дошкольного, ключевой задачей является повышение качества и доступности образования, большая роль отводится организации современного цифрового образовательного пространства.

Но повысить качество образовательного процесса и добиться максимально эффективных результатов нельзя в одностороннем порядке. Это возможно только в тесном контакте с семьями воспитанников.

   Выбирая те или иные формы работы с родителями в своем коллективе, мы, прежде всего, должны быть уверены в их эффективности.  И как бы ни хороши были традиционные формы работы, время показало, что мы все чаще и чаще сталкиваемся с определенными трудностями: родители постоянно ограниченны во времени, у них нет возможности   для посещения родительских собраний, все меньше родителей изучают консультации в приемных, поэтому становятся актуальными новые, нетрадиционные формы работы с родителями. Одним из приоритетных направлений модернизации образования является использование информационно-коммуникационных технологий.

   Я хочу продемонстрировать несколько основных технологий и средств, которые нашли практическое применение в нашей группе.

Наличие сайта ДОУ. На сайте каждый родитель в удобное для него время может найти интересующую его информацию о деятельности ДОУ, об образовательном процессе, учебных программах, проводимых мероприятиях, новостях.  А также задать интересующие вопросы или оставить отзывы о работе педагогов и детского сада

Личный сайт воспитателя. На своем личном сайте я представляю консультации, игры, упражнения для закрепления пройденного материала. Различные мастер-классы. На детской страничке есть доступ к сайтам с обучающими мультфильмами, раскрасками, играми

Использование социальных    сетей, в   частности    создание      группы ВКонтакте. В нашем дошкольном учреждении это ведение общей открытой группы для всего детского сада, в которой размещаются фото, видеоматериалы, рекомендации, интересные события из жизни детского сада.

Слайд Используются мобильные приложения для общения, как Viber и Telegram, которые являются самым быстрым источником информации наряду с SMS.  В случае необходимости можно не только быстро и оперативно передать необходимую информацию определенному лицу, но также передать фото- и видеоматериалы.

Собрания-онлайн. В нашей группе был такой опыт, думаю, что он не последний, так как это очень удобно, можно собрать родителей в любое время, в комфортной для них домашней обстановке, посещаемость этого собрания была 100%

Онлайн-опрос. С помощью онлайн-опроса можно провести анкетирование, провести опрос для получения необходимой воспитателю информации на различные темы. На одном из собраний на тему «Традиции моей семьи» мы с родителями провели онлайн-опрос с помощью Яндекс-формы, с помощью которого мы выяснили традиции и их роль в семьях воспитанников

Вывод:

 Использование всех перечисленных выше ресурсов позволяет оперативно передавать необходимую актуальную информацию, позволяют родителям быть в курсе всех событий, происходящих в детском саду. Но не стоит забывать, что даже при всех возможностях современного использования цифровых технологий нельзя полностью исключать или свести до минимума личное общение с родителями. Цифровые технологии только помогают нам приспособиться к темпу жизни и к её современным требованиям, но «живое» общение   не заменит никто и ничто!!!