Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад №29 «Ёлочка»

Конспект НОД для детей раннего дошкольного возраста

(от 1-3лет)  

на тему «Матрешка»

Составила: воспитатель

Мехдиева Н.Э.

Нижневартовск, 2023

Оборудование:

Игрушки: «Матрешка», машина на веревочке, овощи и фрукты.

Раздаточный материал: платочки, детали строительного конструктора (кубик, крыша), детские музыкально-шумовые инструменты, цветная посуда (блюдца и чашки), картонные «чашки» для дыхательной гимнастики, листы бумаги с нарисованными матрешками. Фонограмма песни «Мы матрешки» Краски для рисования пальчиками.

Ход занятия:

Сюрпризный момент 

Здравствуйте, ребята! Посмотрите, кто приехал к нам на машине?! Воспитатель вывозит за веревочку машинку, в ней находится игрушка Матрешка.

Речевое упражнение «Познакомься с матрешкой» 

Кто это? Это Матрешка. Матрешка хочет познакомиться с вами. Как тебя зовут?

Очень приятно. А как зовут тебя? Приятно познакомиться.

Игра-забава «Спрячься за платочком» 

Возьми в руки платочек (за уголки, с помощью взрослого). Спрятались за платочком.

Где же наши детки? Покажитесь. Вот где наши детки! (Можно, выглядывая из-за платочка, говорить «ку-ку». Повторить два раза.)

Дидактическая игра на обучение величине предмета «Большая-маленькая» Эта игрушка не простая, внутри нее живет другая.  

Воспитатель раскладывает матрешку и читает потешку.  

Вот семь кукол деревянных,

Круглолицых и румяных,  

В гости к нам сюда идут –  Всех матрешками зовут.

Покажи самую большую матрешку.  

Покажи самую маленькую матрешку.

Динамическая пауза «Мы матрешки» Мы Матрешки, вот такие крошки,  А у нас, а у нас розовые щечки. Мы Матрешки, вот такие крошки,  А у нас, а у нас чистые ладошки.  Мы Матрешки, вот такие крошки,  А у нас, а у нас модные прически.  

Мы Матрешки, вот такие крошки, А у нас, а у нас пестрые платочки.

Мы Матрешки, вот такие крошки  

А у нас, а у нас красивые сапожки.

Дети выполняют движения по тексту.

Строительно-конструктивная игра «Домик для матрешки» Давай построим домик для матрешки.  

Поставь кубик, а затем сверху на кубик поставь крышу. Вот какой красивый домик получился.

Гимнастика для глаз «Где матрешка» Отыщи глазками матрешку.

Воспитатель отходит от детей и поднимает матрешку вверх над головой, затем отводит ее влево, вправо, опускает вниз. Динамическая пауза «Собери овощи для матрешки» 

А теперь возьми машину и отправляйся в сад и огород. Собери урожай для матрешки. Сложи фрукты и овощи в кузов машины и привези их матрешке.

Сенсорная игра «Подбери чашку к блюдцу» 

Матрешка очень любит пить чай. Только перепутались у нее чашки и блюдца.

Давайте поможем матрешке навести порядок. Красную чашку поставим на красное блюдце. Вот так. (Показ воспитателя). А теперь ты возьми чашку.

Какого она цвета? Поставь желтую чашку на желтое блюдце.

Дыхательное упражнение «Дуем на горячий чай» 

Вот какой горячий чай у матрешки. Чтобы чай поскорее остыл нужно на него подуть.

Вот так. (Показ воспитателя, щеки не надувать, чашку подносить близко ко рту).

Дидактическое упражнение на развитие фонетического слуха, чувства ритма и координацию движений «Сыграй для матрешки» 

Наша матрешка очень любит слушать музыку, петь и танцевать. Возьми погремушку (бубен) и сыграй для матрешки. Под фонограмму песни «Мы матрешки».

Изобразительная деятельность. 

Рисование пальчиками «Укрась матрешку»

Посмотрите, какая красивая матрешка нарисована. Нужно только украсить ее.

Обмакните пальчик в синюю краску и поставьте точки в глазки матрешке и в серединке цветочков на ее платьице.

Речевое упражнение «Прощание» 

Пора матрешки уезжать. Послушайте, как она прощается с вами: «До свидания!». А теперь вы попрощайтесь с матрешкой, помашите ей рукой и скажите: «до свидания».

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение  детский сад №29 «Ёлочка»

Конспект занятия  по патриотическому воспитанию во второй  младшей группе  тема: «Семья»  

                                                                                                                                                                Подготовила: воспитатель  Мехдиева Н.Э.

Август, 2025 год

Цель: воспитать у детей любовь, привязанность к родному дому и к своей семье.

Задачи:

• обучающие:

1.Закрепить представление о своей семье.

2.Учить отвечать на вопросы взрослого.

3.Расширять словарный запас за счет имен существительных (мама, папа, дедушка, брат).

• развивающие:

1.Способствовать развитию речи, как средство общения.

2.Развивать мелкую моторику рук и пальцев.

3.Развивать зрительное и слуховое внимание и память. - воспитательные:

1.Воспитывать уважение и любовь к близким.

2.Дружеское взаимоотношение между детьми.

Материалы и оборудование: кукла Катя, домик, волшебный сундучок, кукольная семья, сердечки из картона.

Словарная работа по теме  «Семья»

Предварительная работа: рассматривание картинок с изображением членов семьи, семейного альбома, беседа на тему семья.

Ход занятия:

Приветствие:

Утором стали малыши,

В детский садик свой пришли, Вам мы рады как всегда. Гости здесь у нас с утра, Поздоровайтесь друзья!

Дети: Здравствуйте!

В: Рассаживайтесь ребята, пожалуйста, на стульчики.

Сюрпризный момент: кукла Катя

Дидактическая игра: «О ком я говорю?»

1.Кто вам кашу, супчик варит? (мама)

2.На машине кто везет? (папа)

3.Кто игрушки покупает и в корзинку их кладет? (папа, мама)

4.Кто вас ласково целует? (бабушка)

5.С кем вы любите играть разными игрушками? (брат или сестра).

А всех вместе ,как их можно ребята их назвать? (семья) Физминутка:

Раз, два, три, четыре (хлопаем в ладошки)

Кто живет у нас в квартире (шагаем на месте) Раз, два, три ,четыре, пять (шагаем на месте)

Папа, мама, брат, сестра (хлопаем в ладошки).

В: Ребята пока мы делали с вами физминутку мы нашли домик куклы Кати.

Давай посмотрим кто здесь живет.

Пальчиковая игра: «Семья» Этот пальчик дедушка

Этот пальчик бабушка

Этот пальчик мама

Этот пальчик папа

Этот пальчик я

Вот какая дружная семья.

В: Вот кукла Катя мы нашли твою дружную семью. Тебе понравилось у нас?

К: Да мне очень понравилось у вас в гостях.

В: Приходите еще к нам в гости.А давай те ребята пошлем кукле Кате воздушный поцелуй. К: До свиданья ребята!

Рефлексия

В: Ребята посмотрите у меня есть волшебный сундучок, произошло чудо! Каждый ваш воздушный поцелуй превратился в сердечко! сердечко это наша любовь к нашей семье и эти сердечки вы подарите своим родным когда придете домой. В: Ребята давайте скажем нашим гостям спасибо и до свидания!