Календарно-тематическое планирование
методическая разработка (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Календарно-тематическое планирование
Адаптивная физическая культура
В группе компенсирующей направленности
(от 5 до 6 лет)
Направления развития | Тема занятий | Форма работы | Содержание образовательной деятельности | Отметка о выполнении | Примечания |
Октябрь 2025 год (5 занятий) | |||||
Физическое развитие | Будем здоровы | Подвижная игра, упражнения | Дать представление форме и физических свойствах своего телосложения. Упражнять в ходьбе и беге. | 03.10 | |
Физическое развитие | Догони мяч | Подвижная игра, упражнения | Научить детей правильному прокатыванию мяча по полу, по скамейке, между ориентирами «змейкой», вокруг ориентиров | 10.10 | |
Физическое развитие | Попади мячом в цель | Подвижная игра, упражнения | Учить детей правильному броску в цель, при правильной осанке. Научить детей правильно толкать мяч ладонями и ступнями. | 17.10 | |
Физическое развитие | Докати мяч | Подвижная игра, упражнения | Учить ребенка о необходимости правильно зачерпывать воду из колодца и донести ее до дома (в своем воображении) с исправлением и корректированием правильной осанки | 24.10 | |
Физическое развитие | Подбрось мяч | Подвижная игра, упражнения | Учить ребенка о необходимости правильно подбрасывать мяч, также его ловле. | 31.10 | |
Направления развития | Тема занятий | Форма работы | Содержание образовательной деятельности | Отметка о выполнении | Примечания |
Ноябрь 2025 год (4 занятия) | |||||
Физическое развитие | Гуси, гуси –га-га-га | Подвижная игра, упражнения | Научить ходить пружинящим (гусиным) шагом. Учиться ходить по наклонной доске. Укреплять мышечно – связочный аппарат. | 06.11 | |
Физическое развитие | Ходи правильно | Подвижная игра, упражнения | Упражнять в ходьбе и беге на пятках, переступая через кубики на полу, учиться ходить по гимнастической палке вдоль и поперек. | 13.11 | |
Физическое развитие | Гномики – карандаши | Подвижная игра, упражнения | Учить захватывать пальцами ног карандаш или палочку. Научиться ходить с карандашом в течении 20-30 сек. Упражнять в сгибании и разгибании ног в коленях с зажатым между стопами мячом. | 20.11 | |
Физическое развитие | Раскатаем тесто | Подвижная игра, упражнения | Научить детей в правильном раскатывании резинового, пластмассо- вого шарика стопами на месте и в движении. | 27.11 | |
Направления развития | Тема занятий | Форма работы | Содержание образовательной деятельности | Отметка о выполнении | Примечания |
Декабрь 2025 (4 занятия) | |||||
Физическое развитие | Выполняй правильно | Подвижная игра, упражнения | Учить правильно держать корпус при ходьбе и беге. Учить правильно, выполнять упражнения с гимнастическими палками | 6.12 | |
Физическое развитие | Каток | Подвижная игра, упражнения | Учить детей перекатыванию из исходного положения ( лежа на животе». Продолжать упражнять в правильной стойке у стенки. | 13.12 | |
Физическое развитие | Аист | Подвижная игра, упражнения | Учить детей стоять на одной ноге с отпечатками стоп на шаблоне, сохраняя правильную осанку. Упражнять мышцы плеч, груди, живота | 18.12 | |
Физическое развитие | Великан | Подвижная игра, упражнения | Укреплять мышцы ног и спины, соблюдать правильную осанку. Развивать умения сохранять равновесие. | 27.12 | |
Требования к уровню подготовки воспитанников
в старшей возрастной категории детей от 5 до 6 лет.
В результате профилактики нарушений воспитанники средних групп, должны достигнуть к концу учебного года, следующего уровня развития по адаптивной физической культуре:
Знать и иметь представление:
- Знать исходные положения, последовательность выполнения, понимать их профилактическое и оздоровительное значение
- Иметь осознанное представление о своём организме, а частности о ЗОЖ.
- Правила личной гигиены.
- Иметь представление о Фитбол – гимнастике на начальных этапах подготовки.
- Правильно принимать и удерживать правильную осанку у стены.
- Сохранять правильную рабочую позу при письме и чтении сидя.
- Правильно стоять у гимнастической стенки.
- Выполнять упражнения на самовытяжение и расслабление.
- Выполнять различные упражнения, в разных исходных положениях и спортивным инвентарем.
- Выполнять под контролем инструктора самостоятельную дыхательную гимнастику.
- Самостоятельно выполняют специальные коррекционные упражнения.
- Ходить ритмично, сохраняя правильную осанку, направление и темп.
- Уметь выполнять упражнения на перестроение.
Пользоваться современным спортивным инвентарем и оборудованием с целью повышения эффективности самостоятельных форм занятий лечебной физической культурой.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Календарное-тематическое сентябрь планирование подготовительная группа ФГОС
Календарный-тематический план подготовительная группа...

Календарное-тематическое октябрь планирование подготовительная группа ФГОС
Календароно-теметическое планирование...

Календарно-тематическое (перспективное) планирование образовательной деятельности в разновозрастной дошкольной группе/ Вид ОД: «Познавательное развитие» (ФЦКМ)
Календарно-тематическое (перспективное) планирование образовательной деятельности в разновозрастной дошкольной группе (дети от 4 до 7 лет)Вид ОД: «Познавательное развитие» (ФЦКМ)...

Календарно-тематическое (перспективное) планирование образовательной деятельности в старшей подгруппе Вид ОД: «Речевое развитие» (Развитие речи)
Календарно-тематическое (перспективное) планирование образовательной деятельности в старшей подгруппеВид ОД: «Речевое развитие» (Развитие речи)...

Календарно-тематическое (перспективное) планирование образовательной деятельности. Вид ОД: «Художественно - эстетическое развитие (лепка и аппликация)».
Календарно-тематическое (перспективное) планирование образовательной деятельности в средней подгруппе, старшей подгруппеВид ОД: «Художественно - эстетическое развитие (лепка и аппликация)»...

Календарно-тематическое (перспективное) планирование образовательной деятельности в разновозрастной дошкольной группе Вид ОД: «Художественно - эстетическое развитие» (чтение художественной литературы)
Планирование расписано по дням и темам недели....

Календарно-тематическое недельное планирование по теме "Моя семья"
Календарно-тематическое недельное планирование по теме "Моя семья"...
