Конспект урока по чтению в 1 классе по теме: "Народные пословицы, поговорки, загадки, прибаутки, считалки, приговорки"
план-конспект урока по чтению (1 класс) на тему

Конспект урока по чтению в 1 классе.

Составила: Мамаева Екатерина Владимировна (учитель начальных классов)

Тема: «Народные пословицы, поговорки, загадки, прибаутки, считалки, приговорки».

Цели:  1. Познакомить с пословицами, поговорками, загадками, прибаутками, считалками, приговорками.

              2. Воспитывать любовь и уважение к русским народным жанрам.

               3. Развивать мышление и память.

Возраст: 1 класс(6-7 лет)

Ход урока.

1. Орг. момент.
2. Проверка домашнего задания.

Выразительное чтение песни.

1. Новый материал.

-Сегодня мы продолжим знакомство с устным народным творчеством. Это пословицы, поговорки, загадки, прибаутки, считалки, приговорки.

Пословицы и поговорки отражают народную мудрость, трудовой житейский опыт. В пословицах отразились все стороны жизни народа: домашняя, семейная, полевая, лесная; его привычки, взгляд на природу, на людей. Соответственно  велико тематическое разнообразие пословиц: о Родине, о труде, о дружбе, о лени и нерадивости, о природе.

В основе пословицы лежит конкретный случай, предмет, факт, явление.

Чтение и разбор пословиц  о Родине. Выясняется смысл каждой из пословиц.

1. Это значит, что все свои знания, умения надо отдавать людям. Каждый человек должен быть полезен своей стране, своей Родине. Ивы, ребята, можете быть полезны своей стране своей хорошей учёбой.
2. В трудную годину каждый человек должен вставать на защиту своей Родины. Миллионы людей в годы Великой Отечественной войны встали на защиту своей Родины против фашистских поработителей.
3. Где смелость, там и победа.
4. Трусливый человек не может никогда победить врага, не может принять точного решения.

1. А как это труд может кормить?

(Люди работают, т.е. трудятся)

Кто больше трудится, того больше уважают. А кто ленится, убегает от труда, того осуждают. Кто не хочет трудиться, тот начинает жить нечестно. Лень портит человека.

1. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

Прямое значение: надо раздобыть удочку, накопать червей и т.д. Переносное: если человек ничего не делает, а хочет что-то иметь.

1. Мастер на все руки.

У этого человека всё в руках спорится.

1. Семь раз отмерь, а один отрежь.

Прямое значение: при шитье. Переносное: прежде чем начать дело, надо прикинуть, что из этого получится.

1. Поспешишь – людей насмешишь.

Когда спешишь, то дело (работа) получается не очень аккуратная.

1. Словами и туда и сюда, а делом никуда.

На словах человек всё может, а на деле у него всё из рук валится.

1. Все за одного, один за всех.

Товарищи тебя не подведут, а ты товарищей не подводи.

1. По прутику всю метлу переломить можно. Когда все вместе, то никто не страшен.
2. Сам погибай, а товарища выручай.

При любых обстоятельствах выручай товарища.

1. Декабрь год кончает, а зиму начинает.
2. Весна красна цветами, а осень снопами.

- Загадка – это краткое описание какого – либо предмета или явления. Загадки группируются по темам. Отгадайте такую загадку: «Чёрен, да не ворон, рогат, да не бык, шесть ног без копыт; лежит – воет, падает – землю роет».

(жук)

Ребята по карточкам читают загадки, а весь класс отгадывает их.

- Прибаутки – это занимательные песенки (чтение песенки).

Чтение песенок из учебника.

- Считалка – рифмованный стишок, состоящий из придуманных слов и созвучий (чтение из учебника).

4. Задание на дом.

Подобрать по одной пословице, загадке, учиться читать считалки и приговорки.

5.Итог урока.

- Что нового узнали?

- Какие задания вызвали затруднения?