Викторина "Сказки А.С.Пушкина"
план-конспект урока по чтению (3 класс) по теме

  Викторина  «Сказки А.С.  Пушкина » 3 класс

Учитель: Гришина Елена Николаевна

Цель: 

• обобщить и систематизировать знания сказок А.С. Пушкина;
• пропагандировать творчество А.С.Пушкина;
• воспитывать любовь к чтению, к русской культуре.

Оборудование: 

• портрет Пушкина, грамоты командам, жетоны;
• книги Пушкина.

Участники: весь класс делится на две команды «Черномор», «Золотая рыбка»

Домашнее задание: прочитать сказки Пушкина, нарисовать на альбомном листе иллюстрацию к любой сказке Пушкина.

Правила конкурса: за каждый правильный ответ команда получает жетон, в случае неправильного ответа – отвечает другая команда

Ход мероприятия

1. Орг. момент.

- Ребята, если вас спросить: « Что вы любите читать?», то большинство ответят: «Сказки». Сегодня у нас необычная встреча. Она посвящёна сказкам Александра Сергеевича  Пушкина. Давайте вспомним его сказки.

«Сказка о рыбаке и рыбке»

 «Сказка о Золотом петушке»

«Сказка о попе и о работнике его Балде»

 « Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

 «Сказка о царе Салтане»

«Руслан и Людмила»

- Молодцы! Вот сейчас и проверим, как хорошо вы знаете сказки А.С.Пушкина.

2.Соревнование команд.

1 конкурс «Разминка»

1. Какими словами царица обращалась к волшебному зеркальцу?

( «Свет мой, зеркальце! Скажи,

Да всю правду доложи:

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?»)

2. Что кричал петушок, сидя на спице?

(«Кири-ку-ку. Царствуй лёжа на боку!»)

3. Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с

укоризной?

(«Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной».)

4. Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?

(« Жил старик со своею старухою

У самого синего моря…»)

5. Какими словами обращался старик к золотой рыбке?

(«Смилуйся, государыня рыбка»!)

6. Как начинает Пушкин «Сказку о царе Салтане»?

(«Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком».)

7. Какими словами заканчивается «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»?

(«Я там был, мёд, пиво пил –

И усы лишь обмочил».)

8. Назовите слова, которыми заканчивается «Сказка о Золотом петушке».

(«Сказка ложь, да в ней намёк!

Добрым молодцам урок».)

2 конкурс « Дальше, дальше, дальше…»

Каждой команде будут задаваться вопросы по содержанию сказок. Ваша задача – за 1 минута дать как можно больше правильных ответов.

- Сколько раз закидывал старик невод в море? (3)

- Как звали царя в «Сказке о Золотом петушке»? (Дадон)

- Под каким деревом грызла орешки белка? (под елью)

- На каком острове в златоглавом городе правил князь Гвидон? (на острове Буяне)

- Какое было последнее желание вредной старухи? ( стать владычицей морской)

- От кого князь Гвидон спас царевну Лебедь? ( от Чародея)

- В какой сказке присутствует число 33? («Сказка о рыбаке и рыбке», « Сказка о царе

Салтане»)

- В кого первый раз превратился князь Гвидон? ( в комара)

- Какое было первое желание вредной старухи? (новое корыто)

- Сколько сыновей было у Дадона? (2)

- Сколько лет жил старик со своей старухой? (30 лет и 3 года)

- В кого последний раз превратился князь Гвидон? (в шмеля)

- Каким фруктом отравилась царевна ? (яблоком)

- Кто был верным сторожем царя Дадона? (петушок)

- Из чего состояли орешки, которые грызла белка?

(«Орешки не простые,

Все скорлупки золотые,

Ядра – чистый изумруд»)

- К кому первому обратился королевич Елисей в поисках своей невесты? (к Солнцу)

- Полное название «Сказки о царе Салтане»? («Сказка о царе Салтане, о сыне его

славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне

Лебеди»)

- К кому обратился королевич Елисей в поисках своей невесты в 3 раз? ( к ветру)

- Кто Дадону подарил золотого петушка? ( мудрец (звездочёт, скопец))

- Где встретил поп Балду? (на базаре)

- Сколько сестёр сидело под окном? (3)

- Сколько было богатырей в «Сказке о царе Салтане»? (33)

- Кто увёл в лес царевну? (Чернавка)

- За какую плату согласился Балда служить у попа? ( «в год за три щелчка тебе по лбу»)

- С кого надо было собрать оброк Балде? (с чертей)

3 конкурс «Распутай путаницу»

Каждая команда получает карточку с названиями сказок и названиями персонажей. Необходимо соотнести персонажей со сказками.

«Сказка о рыбаке и рыбке»                                          Дадон   ткачиха

«Сказка о Золотом петушке»                                        попадья   старик

«Сказка о попе и о работнике его Балде»                   Шамаханская царица   Гвидон

«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»       старуха         Елисей

«Сказка о царе Салтане»                                                бес                  Чернавка

4 конкурс «Конкурс капитанов»  

Каждый капитан получает рисунок с изображением предмета. Он должен угадать, кому из героев может принадлежать эта вещь?

(зеркало, яблоко, лук и стрела, невод)

5 конкурс «Угадай сказку по строчкам»

1. «В синем небе звёзды блещут,

В синем море волны хлещут». («Сказка о царе Салтане» )

2. « Ветер, ветер! Ты могуч,

Ты гоняешь стаи туч». ( «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)

3. «В дорогой собольей душегрейке,

Парчовая на маковке кичка,

Жемчуги огрузили шею,

На руках золотые перстни,

На ногах красивые сапожки». («Сказка о рыбаке и рыбке»)

4. «И соседи присмирели,

Воевать уже не смели:

Таковой им царь Дадон

Дал отпор со всех сторон!» («Сказка о Золотом петушке»)

6 конкурс «Восстанови правильный порядок событий»

Представители команд получают по 4 иллюстрации к сказке (1 команда - «Сказка о рыбаке и рыбке», 2 команда «Сказка о царе Салтане»).Иллюстрации перемешаны, нужно восстановить правильный порядок событий, разложить иллюстрации по порядку.

7конкурс « Собери слово»

Команды получают набор букв. Из букв надо собрать слово и вспомнить, с какой сказкой оно связано.

Я С Ц Е М (месяц) («Сказка о царе Салтане», «Сказка о мертвой Цареве и о

семи богатырях»)

О М А К Р (комар) («Сказка о царе Салтане»)

Л А К Е Б (белка) («Сказка о царе Салтане»)

А Р А З Б (базар) («Сказка о попе и о работнике Балде»)

8 конкурс «Кроссворд»