Рабочая программа по литературному чтению. (4 класс, индивидуальное обучение).
рабочая программа по чтению (4 класс) на тему

№ п/п

Дата

Наименование разделов

и тем

Содержание

Всего часов

П.р.

К.р.

Тема 1 «Произведения фольклора. Сказки, легенды, былины, героические песни»

2ч

Произведения фольклора. Русская народная сказка «Иван-царевич и Серый волк»

Особенности волшебной сказки. Образы героев положительных и отрицательных. Работа с текстом сказки.

1

Былина "Волх Всеславович". Былина "Вольга Святославович".

Былина – жанр фольклора. Образы былинных героев: их внешность, поступки, служение Родине. Сравнение былин. Легенда – жанр фольклора. Особенности легенды: реальный факт в сказочном изложении. Сравнение легенд, героических песен, былин.

1

Тема 2 «Басни. Русские баснописцы»

2ч

И.А.Крылов «Стрекоза и Муравей».

Л.Н.Толстой «Стрекоза и муравьи»

Сравнение басен  И. А. Крылова, И. И. Хемницера, Л. Н. Толстого (сюжет, мораль, содержание, форма).

1

И.А.Крылов «Мартышка и очки», «Квартет»,  «Осёл и Соловей».

Название басни, герои, особенность языка. Чтение и анализ  произведений.

1

Тема 3 «Произведения В.А.Жуковского»

2 ч.

В.А.Жуковский «Песня», «Ночь»

Темы и жанр произведений В.А. Жуковского (стихи о природе, загадки, баллады). Особенность формы и содержания, языка (эпитеты, сравнения, олицетворения)

1

В. А. Жуковский «Спящая царевна»

Сравнение сказки В. А. Жуковского «Спящая красавица» со «Сказкой о мертвой царевне и семи богатырях» А. С. Пушкина

1

Тема 4 «Произведения А. С. Пушкина»

1ч

А.С.Пушкин «Осень»

 А.С.Пушкин «Сказка о золотом петушке».

Понятия: ритм, тон, логические ударения, паузы, сравнение, рифма, олицетворение,  эпитет. Произведения А. С. Пушкина в детских журналах.

1

Тема 5 «Произведения М.Ю.Лермонтова»

2 ч

М.Ю. Лермонтов «Москва, Москва! Люблю тебя как сын…» , «Парус».

Выразительное чтение. Работа с текстами стихотворений. Эпитеты, рифма, строфы.

Выразительное чтение. Работа с текстами стихотворений. Эпитеты, рифма, строфы.

1

Стихи о природе.

М.Ю.Лермонтов «Горные вершины…», «Утес…»

Тема чтения. Сравнение стихотворений. Эпитеты. Сравнения.

1

Тема 6 «Произведения П.П.Ершова» –

1 ч

П. П. Ершов «Конёк-Горбунок».

Сказки народные и литературные. Особенности волшебных сказок. Главная мысль сказки.

1

Тема 7«Произведения В.М.Гаршина»

1 ч.

В. М. Гаршин «Лягушка-путешественница» , «Сказка о жабе и розе».

Авторская (литературная сказка). Образ лягушки. Литературные сказки А.С.Пушкина, П.П. Ершова. Сюжеты, поступки героев, главная мысль.

1

Тема 8 «Произведения русских писателей о детях»

2 ч.

Н.Г. Гарин-Михайловский «Старый колодезь» (глава из повести «Детство Темы»).

Понятие о повести. Образ Тёмы (внешний вид, его поступки, отношение к Жучке). Сюжетно- композиционный треугольник, авторская позиция, отношение к произведению и поступку героя.

1

Комплексная контрольная работа.

Проверка ЗУН.

1

1

Тема 9 «Произведения зарубежных писателей»

2ч.

Марк Твен «Приключения Тома Сойера»

Особенности приключенческой повести: юмор, герой повести - ребенок, особенности языка. Образ главного героя.

1

Х.К.Андерсен «Дикие лебеди».

Литературная сказка. Сюжет сказки, главная мысль, язык, точка зрения автора.

Работа с книгами – справочниками.

1

Тема 10 «В мире книг »

1 ч.

Первая славянская азбука.

Отрывки из «Повести временных лет»: «Повесть о Константине и Мефодии», «Наставления Ярослава Мудрого».

Первые книги древней Руси – памятники культуры. Словарь древнерусских слов. Знакомство с  первым русским алфавитом – кириллицей, именами славянских просветителей- Константином (Кириллом) и Мефодием. Самостоятельное чтение , составление наставлений ля себя.

1

Тема 11 «Произведения  Л.Н.Толстого»

2 ч

Л.Н.Толстой "Акула", «Два брата».

Литературоведческие понятия: тема, идея, литературный герой, персонаж, сюжет, эпизод.

1

Книги Л. Толстого для детей.

Работа с книгами Л.Н. Толстого разных лет издания для детей,   выбор книг писателя по темам и жанрам.

1

Тема 12 «Стихи А.А. Блока»

1 ч

А. А. Блок «Россия»,  «Рождество»

Тема, тон, темп, ритм. Комментарий заглавия. Позиция автора. Интонационный рисунок. Выразительное чтение.

1

Тема 13 «Стихи К.Д. Бальмонта»  

2 ч.

Стихи о Родине, о природе.  К.Д.Бальмонт «Россия», «Снежинка»

Определение темы, комментирование заглавия. Определение тона, темпа, ритмический рисунок стихотворения.  

1

Стихи о Родине, о природе.  К.Д.Бальмонт «К зиме», «Камыши»

Определение темы, комментирование заглавия. Определение тона, темпа, ритмический рисунок стихотворения.  

1

Тема 14 «Произведения А.И. Куприна»

2 ч

 А.И. Куприн «Скворцы».

Аналитическое чтение, выделение повторов, устойчивых эпитетов,

описаний героев.

1

Комплексная контрольная работа.

Проверка ЗУН.

1

1

Тема 15 «Стихи И.А. Бунина»

1ч.

И.А.Бунин «Гаснет вечер, даль синеет», «Детство», «Шире грудь, распахнись для принятия…», «Листопад»

Тема, интонационный рисунок. Темп, тон, ритм стихотворения. Сравнение стихотворений.

1

Тема16 «Произведения С.Я. Маршака»

1 ч

Повторение изученных произведений С.Я.Маршака. С.Я. Маршак "Словарь"

Жанры произведений С. Я. Маршака: загадка, стихи, сказки

1

Тема 17 «Стихи Н.А.Заболоцкого»-

1 ч

Н.А.Заболоцкий «Детство»,  «Лебедь в зоопарке»,

«Весна в лесу»

Жанр. Тема, главная мысль. Выразительное чтение: паузы, логические ударения (сравнение)

1

Тема 18 «Произведения о детях войны»  

1 ч

К.М. Симонов «Сын артиллериста»

Книги о детях (время и место действия, герои, их поступки, игры).

1

Тема 19 «Стихи Н.М. Рубцова»

1 ч

Н.М.Рубцов «Березы», «Тихая моя родина», «Ласточка»

Точка зрения автора, определение отношения к стихотворению. Строфы, рифма.

1

Тема 20 «Произведения С.В. Михалкова»

1 ч

Произведения С.В. Михалкова

«Школа», «Хижина дяди Тома»

Рифма, строфа. Тема произведения, главная мысль текста.

1

Тема 21«Юмористические произведения»  

1 ч

Н.Н.Носов "Федина задача".

Юмористические произведения в детских газетах и журналах. Диалог. Герой-персонаж, его характер, поступки

1

Тема 22 «Очерки»

1 ч

И.С.Соколов -Микитов «Родина», М.Шолохов  «Любимая мать-отчизна»

Работа с очерками, выделение их особенностей          (герой, описание, выражение точки зрения).

1

Тема 23 «Путешествия, приключения, фантастика»

1ч.

В мире фантастики. Н.П.Вагнер «Фея Фантаста», «Береза».

Знакомство с книгами Н. П. Вагнера. Слово учителя о Н. Вагнере («русском Андерсене»)

1

Комплексная контрольная работа.

Проверка ЗУН.

1

1

Всего:

34

4