"Вороний сигнал" Работа с текстом 3-4 классы
методическая разработка по чтению (3 класс) на тему

Работа с текстом 3-4 классы

                                     Вороний сигнал.

Какое дело воронам до рыб?

А рыбакам – тем до всего дело. Назначили рыбаки ворон в сторожа – рыбу караулить. Давно замечено, что нельзя доверять козлу капусту, а коту сметану. Но рыбаки рыбу воронам доверили. В подлёдном мире сейчас темно – чёрная там зима. Холодно и душно. Сонные рыбы лениво шевелятся и разевают рты. Им нечем дышать. Запас кислорода в воде подходит к концу; свежему воздуху не просочиться под лёд. Того и гляди начнётся рыбий замор. Сторожа-рыбака, что ли к каждой проруби сажать? А сажать надо. Прозеваешь начало замора – останешься летом без рыбы. Выручают рыбаков вороны. Рыбы, когда начинают задыхаться, собираются к прорубям и высовывают из воды губы. Вороны сейчас же всё замечают, поднимают крик и слетаются к прорубям со всех сторон. Знают рыбаки: коли кружит над прорубью вороньё, - значит, пришла беда. Хватают они ломы, топоры, пешни и спешат спасать рыбу. Рубят большие проруби, чтобы в них, как в широко раскрытые окна, ворвался свежий и чистый воздух. По первому вороньему сигналу рыбаки спешат спасать рыбу. Зорок вороний глаз. Сторожа эти надёжные и бесплатные. Им можно рыбу доверить. Они не проворонят!

                                                                                                                         По Н.Сладкову

Вопросы и задания:

1. Раздели текст на части и озаглавь их:____________________________

                                                              ______________________________

                                                              _______________________________

                                                              _______________________________

                                                              _______________________________

2. Почему задыхаются рыбы зимой?__________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

3. Почему именно ворон взяли в сторожа?_____________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

4. Объясни смысл слова замор:______________________________________________

_______________________________________________________________________

5. Какими словами описывает автор ворон?____________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

6. Главная мысль текста?___________________________________________________

_______________________________________________________________________