Читательский дневник. Литература для чтения
материал по чтению по теме
" Ребёнок не увидит красоты окружающего мира, если он не почувствовал красоты слова, прочитанного в книге." В.Сухомлинский
Всячески стараюсь поддержать интерес к чтению у своих учеников. Практикую ведение читательского дневника. В такой дневник можно записывать название произведения, его краткое содержание, основной сюжет и имена главных героев. Ведение дневника дисциплинирует, способствует развитию письменной и устной речи. Эти записи помогут ребёнку вспомнить прочитанное. Помимо этого, дневник учит детей делать анализ произведения и находить главную тему. Родители, контролируя его ведение, могут понять, какой жанр больше интересует ребенка и на что следует обратить внимание. Если самому ребенку будет сложно оформить записи, его помощниками могут стать взрослые.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 534.13 КБ |
![]() | 110 КБ |
![]() | 14.49 КБ |
![]() | 3.67 КБ |
![]() | 542.44 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
|
Список литературы для чтения летом
1 класс 1. Русские народные сказки 13. Б. Житков. «Как я ловил человечков». 14. В. Бианки. «Синичкин календарь». «Лесные домишки». «Оранжевое горлышко». 18. В. Катаев. «Дудочка и кувшинчик». |
20. Г.Х. Андерсен. «Принцесса на горошине».
21. А. Линдгрен. «Три повести о Малыше и Карлсоне».
Предварительный просмотр:
Список литературы для чтения летом
2 класс
1. Пушкин “Сказка о мертвой царевне и семи богатырях”
2. М.Лермонтов “Ашик-Кериб”
3. П.Ершов “Конёк-Горбунок”
4. И.Крылов “Волк и журавль”, “Квартет”
5. В.Гаршин “Сказка о жабе и розе”
6. С.Аксаков “Аленький цветочек”
7. Л.Андреев “Кусака”
8. П.Бажов “Серебряное копытце”
9. Е Шварц “Сказка о потерянном времени”
10. Н.Носов “Приключения Незнайки и его друзей”
11. В.Драгунский “Главные реки”, “Что любит Мишка”
12. Б.Житков. «Как я ловил человечков»
13. К Паустовский “Корзина с еловыми шишками”, “Дремучий медведь”
14. В.Бианки “Оранжевое горлышко”
15. Мамин-Сибиряк “Приёмыш”
16. А.Куприн “Барбос и Жулька”
17. В.Астафьев “Стрижонок Скрип”
18. Д.Свифт “Путешествия Гулливера”
19. Г.Х. Андерсен “Русалочка”
20. М.Твен “Приключения Тома Сойера”
21. А.Линдгрен “Малыш и Карлсон”
22.Толстой А. «Золотой ключик, или приключения Буратино»
23.Бажов П.П. «Серебряное копытце»
Предварительный просмотр:
Список литературы для чтения летом. 3 класс
Мифы Древней Греции (для детей).
Н. Гарин-Михайловский «Детство Тёмы».
А.Гайдар (по выбору)"Тимур и его команда", "Горячий камень", "Голубая чашка", "День в лесу".
Р. Кипплинг "Рики-тики-тави".
Л.Лагин "Старик Хоттабыч."
Е. Шварц "Сказка о потерянном времени".
Н. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы».
С. Прокофьева «Ученик волшебника».
В. Голявкин «Рассказы».
Ю. Коваль. «Приключения Васи Куролесова».
И. Акимушкин. «Природа чудесница», «Кто без крыльев летает».
И.А.Крылов. (По выбору) «Ворона и лиса», «Слон и Моська», «Лебедь, щука и рак», «Квартет», «Волк и ягнёнок» и др.
Ш. Перро. «Подарки феи».
Ц. Топелиус. «Солнечный Луч в ноябре».
Л.Н. Толстой. «Филиппок» и др. рассказы и сказки для детей (по выбору).
А.П. Чехов. По выбору: «Белолобый», «Ванька» и др. (по выбору).
Д.Н. Мамин-Сибиряк. По выбору: «Серая шейка», «Приёмыш», «Вертел» и др.
А.И. Куприн. По выбору: «Слон», «Белый пудель» и др.
К.Г. Паустовский. По выбору: «Тёплый хлеб», «Растрёпанный воробей», «Стальное колечко», «Ребятам о зверятах», «Кот-ворюга», «Похождение жука-носорога» и др.
Леонид Пантелеев. По выбору: «Честное слово», «На ялике», «Маринка», «Гвардии Рядовой», «О Белочке и Тамарочке», «Буква «ты» и др.
Э.Сетон-Томпсон «Чинк».
Андерсен Г.Х. «Гадкий утёнок», «Оле-Лукойе», «Огниво».
Толстой А. «Золотой ключик, или приключения Буратино».
Предварительный просмотр:
Список литературы для чтения , 4 класс
А.Погорельский «Чёрная курица»
Н.В.Гоголь «Заколдованное место»
И.С.Тургенев «Муму»
Л.Н.Толстой «Кавказский пленник»
В.Г.Короленко «В дурном обществе»
А.И.Куприн «Тапер»
П.П.Бажов «Медной горы хозяйка»
К.Г.Паустовский «Тёплый хлеб»
В.П.Астафьев «Васюткино озеро»
Д.Дефо «Робинзон Крузо»
Х.К.Андерсен «Снежная королева»
М. Твен «Приключения Тома Сойера»
Дж. Лондон «Сказания о Кише»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/16/picture-643260-1434436256.jpg)
«Из опыта работы по внеклассному чтению. Опыт работы с читательским дневником»
«Из опыта работы по внеклассному чтению. Опыт работы с читательским дневником»2-4 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/22/picture-97047-1361540078.jpg)
Читательский дневник как средство формирования читательской культуры младшего школьника
В статье описаны составляющие читательский культуры, возможности читательский дневника в их формировании, описан опыт использования дневника в первом классе...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/01/picture-1213397-1580564517.jpg)
Читательский дневник для обучающихся начальных классов по литературному чтению
Чтение - это увлекательнейшее занятие, а читательский дневник - это незаменимый помощник школьника. С его поддержкой ты сможешь лучше запомнить и понять произведение, научишься дел...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/14/picture-547042-1610641130.jpg)
Статья "Читательский дневник - помощник осознанного чтения."
Читательский дневник - помощник осознанного чтения....
![](/sites/default/files/pictures/2024/03/13/picture-49131-1710312217.jpg)
Методика работы над Читательским дневником на уроках литературного чтения в начальных классах
Обобщен опыт работы с Читательским дневником на уроках литературного чтения....