Биография Н.Некрасова
презентация к уроку по чтению (3 класс)

Слайд 1

Никола́й Алексе́евич Некра́сов (28 ноября 1821 - 27 декабря 1877) — русский поэт. Наиболее известные его произведения: эпическая поэма « Кому на Руси жить хорошо », поэмы « Мороз, Красный нос », « Русские женщины », стихотворения «Дедушка Мазай и зайцы», «Железная дорога». Николай Некрасов происходил из дворянской , некогда богатой семьи из Ярославской губернии . Его отец офицер, а позднее зажиточный помещик Алексей Сергеевич Некрасов. Мать- Елена Андреевна Закревская, красивая и образованная дочь богатого арендатора . Брак его родителей не был счастливым. Вспоминая о детстве, поэт всегда говорил о своей матери как о страдалице, жертве грубой среды. Своей матери он посвятил целый ряд стихотворений — «Последние песни», поэму «Мать», «Рыцарь на час», в которых он нарисовал светлый образ той, которая скрасила непривлекательную обстановку его детства. Однако в его поэзии будет также присутствовать образ отца. Он будет изображён как деспот семьи, необузданный дикарь-помещик. Детство Некрасова прошло в родовом имении Некрасовых, в деревне Грешнево Ярославской губернии. Мальчик рос в огромной семье (у Некрасова было 13 братьев и сестёр), в тяжёлой обстановке зверских расправ отца с крестьянами. Отец часто брал 5-летнего Николая в поездки по деревням, где мальчик видел наказания, тяжёлую жизнь и смерти простых крестьян.

Слайд 2

В 1832 году , в возрасте 11 лет, Некрасов поступил в ярославскую гимназию. Интереса к учёбе он не испытывал, учился плохо и не ладил с гимназическим начальством. Однако там он стал записывать свои первые стихи в домашнюю тетрадку. Его отец всегда мечтал о военной карьере для сына, и в 1838 году 17-летний Некрасов отправился в Санкт-Петербург для определения в дворянский полк . Однако Некрасов повстречал гимназического товарища, студента Глушицкого , и познакомился с другими студентами, после чего у него возникло страстное желание получить высшее образование. Он начал готовиться к вступительному экзамену в Петербургский университет . И поступил на филологический факультет. С 1839 по 1841 год пробыл в университете , но почти всё время уходило у него на поиски заработка, так как рассерженный отец перестал посылать ему деньги. После нескольких лет лишений, жизнь Некрасова начала налаживаться. Он стал давать уроки и печатать небольшие статьи. Некрасов увлёкся литературой. Несколько лет он усердно работал над прозой и стихам. Вскоре Некрасов начал активно заниматься издательской деятельностью. Некрасов являлся не только вдохновителем и редактором известного журнала «Современник», но также и одним из основных авторов. Здесь печатались его стихи, проза, критика.

Слайд 3

Главной работой Некрасова в поздние годы стала эпическая крестьянская поэма « Кому на Руси жить хорошо », в основу которой легла мысль поэта, которая неотступно преследовала его: «Народ освобождён, но счастлив ли народ?» Эта поэма- вобрала в себя весь его духовный опыт. Это опыт тонкого знатока народной жизни и народной речи. Поэма стала как бы итогом его долгих размышлений о положении и судьбах крестьянства. Никола́й Алексе́евич Некра́сов (28 ноября 1821 - 27 декабря 1877) — русский поэт. Наиболее известные его произведения: эпическая поэма « Кому на Руси жить хорошо », поэмы « Мороз, Красный нос », « Русские женщины », стихотворения «Дедушка Мазай и зайцы», «Железная дорога». Николай Некрасов происходил из дворянской , некогда богатой семьи из Ярославской губернии . Его отец офицер, а позднее зажиточный помещик Алексей Сергеевич Некрасов. Мать- Елена Андреевна Закревская, красивая и образованная дочь богатого арендатора . Брак его родителей не был счастливым. Вспоминая о детстве, поэт всегда говорил о своей матери как о страдалице, жертве грубой среды. Своей матери он посвятил целый ряд стихотворений — «Последние песни», поэму «Мать», «Рыцарь на час», в которых он нарисовал светлый образ той, которая скрасила непривлекательную обстановку его детства. Однако в его поэзии будет также присутствовать образ отца. Он будет изображён как деспот семьи, необузданный дикарь-помещик.

Слайд 4

Детство Некрасова прошло в родовом имении Некрасовых, в деревне Грешнево Ярославской губернии. Мальчик рос в огромной семье (у Некрасова было 13 братьев и сестёр), в тяжёлой обстановке зверских расправ отца с крестьянами. Отец часто брал 5-летнего Николая в поездки по деревням, где мальчик видел наказания, тяжёлую жизнь и смерти простых крестьян. В 1832 году , в возрасте 11 лет, Некрасов поступил в ярославскую гимназию. Интереса к учёбе он не испытывал, учился плохо и не ладил с гимназическим начальством. Однако там он стал записывать свои первые стихи в домашнюю тетрадку. Его отец всегда мечтал о военной карьере для сына, и в 1838 году 17-летний Некрасов отправился в Санкт-Петербург для определения в дворянский полк . Однако Некрасов повстречал гимназического товарища, студента Глушицкого , и познакомился с другими студентами, после чего у него возникло страстное желание получить высшее образование. Он начал готовиться к вступительному экзамену в Петербургский университет . И поступил на филологический факультет.

Слайд 5

С 1839 по 1841 год пробыл в университете , но почти всё время уходило у него на поиски заработка, так как рассерженный отец перестал посылать ему деньги. После нескольких лет лишений, жизнь Некрасова начала налаживаться. Он стал давать уроки и печатать небольшие статьи. Некрасов увлёкся литературой. Несколько лет он усердно работал над прозой и стихам. Вскоре Некрасов начал активно заниматься издательской деятельностью. Некрасов являлся не только вдохновителем и редактором известного журнала «Современник», но также и одним из основных авторов. Здесь печатались его стихи, проза, критика. Главной работой Некрасова в поздние годы стала эпическая крестьянская поэма « Кому на Руси жить хорошо », в основу которой легла мысль поэта, которая неотступно преследовала его: «Народ освобождён, но счастлив ли народ?» Эта поэма- вобрала в себя весь его духовный опыт. Это опыт тонкого знатока народной жизни и народной речи. Поэма стала как бы итогом его долгих размышлений о положении и судьбах крестьянства.