Сценарий праздника "Прощание с Азбукой"
материал (1 класс)

                          Сценарий праздника «Прощай, Азбука!»

Цель: обобщить знания учащихся, полученные на уроках обучения грамоте; активизировать познавательную деятельность учащихся, воспитывать любовь к чтению.

Ход праздника.

Ведущий: - Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня у нас радостный день - сегодня у нас праздник!
Ведущий:

Мы с вами собрались не зря,
Трудились первоклассники немало!
Сегодня праздник Азбуки! 
А Азбука - всех книг начало.
Ведущий:

Праздник начинается,

Гости улыбаются,

А дети постараются

Сегодня показать,

Всё – чему учились,

Всё – к чему стремились,

Потому что есть у нас,

Что вам рассказать.

Ведущий:
                        Яркий свет в глазах у первоклассников, 
                        Как они нарядны и стройны. 
                        В честь большого радостного праздника 
                        Многое сказать хотят они. 

   1.   Сегодня, друзья, мы сюда собрались,

        Чтоб доброе слово сказать.

        Тому, кто был другом,

        Кто каждый свой час

        Молчал, но учил нас читать.

2.Мы смешными малышами                          

 Прибежали в 1 класс.

 Нам «Азбуку» с карандашами

 Подарили в первый раз.    

        3. С этой книжкой самой первой

        Каждый путь свой начинал,

        Чтоб пройти маршрутом верным

        На заветный перевал.

4. Буквы мы узнали,

Слоги прочитали

И сложили слоги

В целые слова.

5.Нас учила Азбука читать,

Слова на слоги разделять,

Открыла тайны многих книг,

К ней любой из нас привык.

6. Уже Земля сменила платье,
 Надела вешний свой наряд.
 Сегодня праздник –
 Школьный праздник –
 Для всех читающих ребят!

7. Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста! Прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

«Ну прочитай ещё страницу».

Не надо звать,

Не надо ждать,

А можно взять

И почитать!

8.Мы знаем буквы, знаем слоги,

Умеем говорить, считать.

И постепенно, понемногу

Мы научились все читать!

Песня 33 родных сестрицы.

Ведущий:    -Дорогие ребята! Поздравляю вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря трудолюбию, старанию и желанию учиться. Вы изучили все буквы русского алфавита, научились читать по первой вашей книге – Азбуке.

Ведущий:     Тому, кто хочет много знать,

           Кто хочет книги прочитать

           Про горы и долины,

           Про водные глубины,

           Про реки, звезды и моря –

           Не обойтись без азбуки, друзья

Мы простимся с Азбукой,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!

Дети. Спа-си-бо!                          

Ведущий:

У нас сегодня праздник, на праздник всегда приходят гости. И мы с вами ждём сюда гостей! Отгадайте, кто первым из них придет к нам

                                 С книжкою шагает в школу

                                 Деревянный мальчуган.

                                 Попадает вместо школы

                                 В полотняный балаган.

                                 Как зовётся эта книжка? (АЗ-БУ-КА)

                                 Как зовётся тот мальчишка? (БУ-РА- ТИ – НО)

  Под музыку вбегает мальчик – Буратино с Азбукой (1куплет песни про Буратино)

Буратино:  Здравствуйте, ребятишки!

 Девчонки и мальчишки!

 Был поленом - стал мальчишкой,

 Обзавёлся умной книжкой!

 Это очень хорошо!

 Это очень хорошо!

Азбука:    Я всё знаю, всех учу,

                  Хотя сама всегда молчу.

    Чтоб со мною подружиться,

    Нужно грамоте учиться!

Учились все по мне всегда,

Я – школьная книга, я –Азбука.

Рисунки, буквы, точки,

Коротенькие строчки…

Тому, кто хочет много знать,

Кто хочет книги прочитать

                  Про горы и долины,

Про водные глубины,

Про реки, звёзды и моря

Прожить без Азбуки нельзя!

Ведущий: Дорогая, Азбука! Мы рады тебя приветствовать на нашем празднике. Мы можем показать, чему научились за эти полгода. Будь нашей гостьей!

Азбука: Спасибо за приглашение! (садится)

Буратино:   Как много здесь девчонок и мальчишек! Я продал свою Азбуку, чтобы попасть на представление и не пошёл в школу. Зачем мне учиться, я лучше в театр пойду. А что вы делаете?

Ведущий:  Мы прощаемся со своей первой учебной книгой «Азбукой». Она научила нас читать, открыла нам много интересного.

Буратино:  Как здорово, что вы умеете читать, прочитайте, что написано на моём пригласительном билете!

Ведущий:                   А ты говоришь, не надо учиться! (читает)

                                   «Дорогой Буратино, приглашаем тебя на праздник

                                   «Прощай, Азбука!»  Твои друзья».

Буратино: Я обязательно научусь читать. И в этом мне тоже поможет Азбука.

Ведущий:            Тридцать три богатыря

                              К нам пришли сюда не зря.

                              Изучая их секреты,

                              Ты на всё найдёшь ответы.

                              Но скажи-ка нам пока,

                              Как зовут их?

Буратино:            Буквы в Азбуке!

                            Инсценировка «Сказка о букве Я»

Автор:       Всем известно:
                     Буква "Я" в азбуке последняя.

                      А известно ли кому,
                     Отчего и почему?

                      Неизвестно?

Дети (хором)     - Hеизвестно!

 Автор:                 - Интересно?
Дети (хором)    - Интересно!

Автор:     Hу, так слушайте рассказ.
                   Жили в азбуке у нас буквы.

                    Жили, не тужили,
                   Потому что все дружили,
                   Где никто не ссорится,
                   Там и дело спорится.

                   Только раз все дело встало
                   Из-за страшного скандала:
                  Буква "Я" в строку не встала,
                  Взбунтовалась буква "Я"!

Буква  Я   (выходит)                 - Я …

Автор:                      - сказала буква «Я».

Буква Я:     Главная - заглавная!
                    Я хочу, чтобы повсюду
                    Впереди стояла Я!
                    Hе хочу стоять в ряду.
                    Быть желаю на виду! -

Автор:     Говорят ей:

Буквы:   - Встань на место!

Автор:      Отвечает:

Буква Я:               -Hе пойду!
                               Я ведь вам не просто буква,
                               Я - местоимение.
                               Вы в сравнении со мною -
                               Hедоразумение!
                               Hедоразумение -
                               Hе более не менее!

Автор:              Тут вся азбука пришла    в страшное волнение.

Буква Ф:          Фу-ты ну-ты!    

                                                          
Автор:         Фыркнул «Ф»,от обиды покраснев.

Буква С:                  - Срам! –

Автор:                     - Сердито «С»  сказала.

Автор:             «В»  кричит:

Буква В-                      -  Воображала!      

 Автор:                             Проворчало «П»:

Буква П:                       - Попробуй,
                                        Потолкуй с такой особой!

Буква Ь:                       - Нужен к ней подход особый.

Автор:                       Вдруг промямлил  мягкий знак.

Буква Ъ                            А сердитый твёрдый знак  молча показал кулак.

Гласные:                           Тише, буквы!   Стыдно, знаки!

Автор:                                Закричали гласные.

Буква А:                         Не хватало только драки,

 Буква Ю:                        А ещё согласные!

Буква О:                          Надо раньше разобраться,   А потом уже и драться.

Буква У:                        Мы же грамотный народ!

Буква Е:                       Буква «Я» сама поймёт.

Буква И:                       Разве мыслимое дело,

Буква Ы:                      Всюду «Я» совать вперёд!

Буква «Э»:                   Ведь никто в таком письме    не поймёт ни «бэ», ни «мэ».

Автор:                        «Я»  затопала ногами:

Буква Я:        - Hе хочу водиться с вами!
                         Буду делать все сама!
                         Хватит у меня ума! –

Автор:                  Буквы тут переглянулись,

                               Все - буквально! - улыбнулись,

                               И ответил дружный хор

Буквы: (ВСЕ)     - Хорошо, идем на спор:

Буква  «Р»             - Если сможешь в одиночку
                                 Hаписать хотя бы строчку, -

Буква  «К»            -  Правда, стало быть, твоя!

Буква  Я:               - Чтобы я да не сумела,  я ж не кто-нибудь, а «Я» !

Автор:                Буква "Я" взялась за дело:
                           Целый час она пыхтела,
                           И кряхтела, и потела, -
                           Hаписать она сумела
                           Только…..

Буква Я:                      "Я ЯЯЯЯ?!"

Автор:            Как зальется буква "X":

Буква Х:       - Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха!

Автор:          «О» от смеха покатилась!                                                            
                       «А»  за голову схватилась.

                       «Б»  схватилась за живот...                               

                        Буква «Я»  сперва крепилась,

                        А потом  - как заревет:

Буква Я:              - Я, ребята, виновата!
                               Признаю вину свою!
                               Я согласна встать, ребята,
                               Даже сзади буквы "Ю"!

Автор:             - Что ж, - решил весь алфавит, -

Буква  А:            Если хочет - пусть стоит!    

                            Дело ведь совсем не вместе.
                           Дело в том, что все мы - вместе!

Все буквы:                    Чтобы все от А до Я -
                                         Жили, как одна семья!

Автор:                             Буква «Я» всегда была,

                                          Всем и каждому мила,

                                          Но советуем, друзья,

                                          Помнить место буквы «Я»

Азбука.  Да, ребята, на моих страницах живут в мире и согласии все буквы. А иначе и нельзя! Только в дружбе и сила!

Ведущий: Дружба! Какое хорошее слово!

Буратино: Ребята, а вы умеете дружить? Если вы такие дружные, то легко справитесь со следующим заданием. 

Игра на внимание

Друга выручим всегда? (да)

Врать не будем никогда? (да)

Уроки прогуливаем мы иногда? (нет)

Подерёмся с соседом по парте? (нет)

Бросим на дороге фантик? (нет)

На учебнике оставим грязный след? (нет)

Мы сорвём с деревьев цвет? (нет)

Домашнее задание делаем всегда? (да)

Задание списываем иногда? (нет)

Кошке бросим камень вслед? (нет)

Птиц съедим всех на обед? (нет)

Частушки 

1. Мы ребята-семилетки,

    Вам частушки пропоем.

    Мы в своей любимой школе

   Очень весело живем.

2.Мы в нарядах нынче новых,
   И у всех счастливый вид!
   Ведь сегодня мы досрочно
   Изучили алфавит!
3. Разбудите меня ночью,
   В самой серединочке,
   Расскажу Вам алфавит
   Без одной запиночки!

4.Звуки гласные мы любим,
   И всё больше с каждым днём.
   Мы не просто их читаем -
   Эти буквы мы поём!
5.Тыщу слов в минуту нынче,
   Как машинка я строчу.
   Я любую вашу книжку
   Одним махом проглочу!

      6. Любим мы решать задачи

Кто быстрей и кто вперед.

А задачи-то какие

Сам профессор не поймет.

7.   Все науки одолеем,

Все у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.

8. Мы, ребята-семилетки

    Любим бегать и играть.

    А учиться обещаем на «4» и на «5».

(Стук в дверь)

Ведущий: Кто там?

Печкин. Это я, Почтальон Печкин. Здесь идёт праздник «Прощай, Азбука»?

Ведущий: Да, здесь.

Печкин. Свежая почта. Кто ведущий?

Ведущий: Я.

Печкин. Подождите, а у вас документы с собой?

Ведущий: Нет.

Печкин. Тогда я вам не отдам. Я сам зачитаю ребятам Письма из города Добрые слова (показывает), только в них нет последних слов.

Видел Настю девочку

Я сейчас на улице.

Настя – славная девчонка,

Настя ходит в первый класс.

Но давно уже от Насти

Я не слышу слова …

Дети. Здрасте!

 Ведущий:  А слово – то какое – очень дорогое!

Печкин. А вот письмо второе.

Встретил Витю я, соседа.

Встреча грустная была.

На меня он, как торпеда,

Налетел из – за угла!

Но представьте – зря от Вити

Ждал я слова …

Дети. Извините!

Ведущий: А слово – то какое- очень дорогое!

Печкин.  Теперь прочитаем письмо под номером три.

Дед про внучку говорил:

Экая досада –

Я портфель ей подарил,

Вижу, очень рада!

Но – нельзя ж молчать как рыба,

Ну, сказала бы…

Дети. Спасибо.

Ведущий: Все слова какие – очень дорогие!

Ведущий:  Давайте поиграем в игру «Доскажи словечко»

Игра «Доскажи словечко»

• Если встретился знакомый,

Хоть на улице, хоть дома-

Не стесняйся, не лукавствуй,

А скажи погромче …                                                 (здравствуй)

• Вылез крот на белый свет

И сказал ежу …                                                         (привет)

• Если просишь что-нибудь,

То сначала не забудь

Разомкнуть свои уста

И сказать …                                                                 (пожалуйста)

• Если встретилась компания,

Не поспешно, не заранее,

А в минуту расставания

Всем скажите …                                                         (до свидания)

• Если словом или делом

Вам помог кто-либо,

Не стесняйтесь громко, смело

Говорить …                                                                 (спасибо).

Спасибо Вам, дорогой Печкин за письма. Приглашаем Вас на наш праздник.

Песня «Мой букварик»

 Азбука. Спасибо вам, ребята. Азбука – это маленькая частица тех больших знаний, которые даст вам, дорогие дети, школа. Я отправляюсь в путешествие дальше, мои маленькие друзья. А вместо себя оставляю другие учебники, которые поведут вас в чудесный мир знаний.                                                                                                  

1.Учебник закрывается,
 Пора с ним распроститься…
 Он верным другом был для нас.

  Прощаясь с ним,
 Грустит наш класс.
 Но долго нам грустить нельзя:
 Другие книги ждут, друзья!

2.До свидания, учебник!
А на следующий год
        Ты других читать научишь,
               Тех, кто в первый класс придёт.

3.Позади нелёгкий труд
 Слогового чтения.
 Нам сегодня выдают
 Дипломы-подтверждения.

 4. В том, что азбуку прочли,
 Полный курс наук прошли!
 И теперь без передышки
 Мы прочтём любые книжки