конспект урока "Прыжок"
план-конспект урока по чтению (3 класс)
Предварительный просмотр:
Конспект урока по чтению по теме «Л.Н.Толстой «Прыжок»».
Класс: 3.
Ход урока:
Этапы урока. | Деятельность учителя | Деятельность учащихся |
Установка на работу. | Проверяет готовность к уроку. - Прочитайте и скажите, что мы делаем на уроках чтения?( слайд 1) | Готовятся к уроку |
| - Какое произведение мы изучали на прошлом уроке? (слайд 2) | Л.Н.Толстой «Акула» |
- Кто готов пересказать рассказ? (слайд 3) | Ученики пересказывают, остальные – слушают, обсуждают ответы. | |
| - Проведем речевую разминку. Для чего она нужна? (слайд 4). | Ответы детей. Хором читают чистоговорки. |
| - Сегодня мы познакомимся с новым произведением Л.Н.Толстого «Прыжок». Познакомимся с некоторыми словами из текста (слайд 5, 6,7) | Читают, объясняют значение слов. |
| Интерактивная доска выключается. - Новый рассказ, как и предыдущий, связан с морем. Представим, что мы плаваем в море. Сначала брассом, затем кролем. | Выполняют движения. |
6.Знакомство с произведением. | Открыли учебники на с.20. Чтение рассказа учителем до слов «Она подпрыгнула к двенадцатилетнему мальчику…» | Слушают. |
- Далее – чтение «по цепочке». | Читают. | |
| - О чем этот текст (тема текста)? | Ответы детей.(О том, как мальчик залез на мачту, но не смог слезть. И как отец ему помог). |
Почему мальчик залез на мачту корабля? Докажите словами из текста (слайд 7,8). | Его дразнила обезьяна, сорвала с него шляпу (с.21). | |
Изменилось ли отношение окружающих к проделкам обезьяны и поведению мальчика? В какой момент это произошло? Почему? (слайд 9) | Да, отношение окружающих изменилось к происходящему, когда все поняли, что мальчику назад не вернуться. Он может просто разбиться. | |
Как находчивость капитана спасла мальчика? Прочитайте (слайд10) | С.22 | |
Почему капитан заплакал? | Он очень испугался за сына. | |
Чем закончилась эта история? | Ответы детей по тексту. | |
| У вас на карточках напечатан план. Посмотрите внимательно и скажите, что надо сделать? | Восстановить порядок событий. |
Сделайте это самостоятельно. | Выполняют. | |
Проверим (слайд 11) | Самопроверка. | |
| Вам понравился рассказ? Чем? | Ответы детей. |
Когда вы переживали за мальчика? | Ответы детей. | |
Можно ли было избежать этой ситуации? | Да, если бы взрослые вовремя остановили мальчика, предусмотрели, что может получиться из этой, казалось бы, смешной ситуации. | |
Почему автор написал этот рассказ? | Л. Н. Толстой на примере этого рассказа учит нас не делать необдуманных поступков, учиться управлять собой, своими эмоциями, стараться не замечать насмешек, чтобы не было таких ситуаций. | |
Значит, главная мысль этого произведения (слайд 12) | В сложных ситуациях нужно действовать решительно и находчиво. Учись управлять собой! | |
| с.20-21 пересказ. Сравнить 2 рассказа «Акула» и «Прыжок» | Записывают. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект занятия "Кто с нами рядом живёт?". и конспект занятия в первой младшей группе "Степашка в гостях у ребят"
Конспект занятия "Кто снами рядом живёт" во второй младшей группеКонспект занятия по ознакомлению с окружающим " Степашка в гостях у ребят" в первой младшей группе...
конспект урока по русскому языку 4 класс " Имя прилагательное", конспект урока по математике 4 класс "Деление многозначного числа на однозначное"
Конспект урока по русскому языку ( 4 класс). Автор учебника - Рамзаева. Тема урока - " Имя прилагательное". Тип урока - открытие новых знаний. Конспект урока по математике ( 4 класс). Автор -...
Конспект урока окружающий мир на тему "Равнины и горы". В конспекте указаны этапы урока и виды деятельности учителя и учащихся.
В конспекте урока расписаны этапы урока и виды деятельности учащихся на каждом из них. Знакомство с новым материалом подводится через решение проблемной ситуации. На уроке дети работают в парах, групп...
План-конспект урока по физической культуре для 4 класса. Конспект - урока: Использование современных танцевальных фитнес программ на уроке физической культуры
Цель: Повысить интерес к занятиям физическими упражнениями, через музыкально - двигательную деятельность учащихся, содействовать поддержанию и развитию их активности.Задачи:1.Формировать двигате...
Конспект открытого урока русского языка в 6 классе по теме: "Этот удивительный мир.... фразеологизмов" план-конспект урока по русскому языку (6 класс)
Өсөнсө класс. Миҙгелдәр. Сифат темаһын ҡабатлау....
План-конспект урока по чтению (1 класс) по теме: Конспект урока литературного чтения в 1 классе ."Школа 2100"
Урок литературного чтения в 1 классе «Школа 2100»Тема: Недолгая красота весны.( Николай Иванович Сладков «Бегство цветов» )Цель: формирование читательской компетенции учащихсяЗадачи: - форм...