20 правил формирования графических навыков
статья (1 класс) по теме

20 правил     формирования графического навыка

1. Правильная посадка на стуле.
2. Положение корпуса (спины).
3. Положение ног (точка опоры).
4. Расстояние от глаз до тетради.
5. Положение рук на столе относительно корпуса ( по отношению друг к другу они образуют прямой угол).
6. Положение правой руки на столе (локоть свисает с края своей косточкой на 1-2 см).
7. Положение левой руки (при письме в верхней части листа ладонью поддерживаем лист снизу, при письме  в нижней части- сверху).
8. Положение тетради на столе (тетрадь лежит с наклоном, письмо осуществляется перпендикулярно краю стола,  а наклон в тетради происходит благодаря её положению).
9. Положение плеч (плечи удерживаются на одном уровне).
10. Положение головы относительно корпуса (не должно быть сильного наклона влево или право).
11. Отсутствие повышенного напряжения рук и корпуса.
12. Правильное распределение силы нажима на ручку и ручкой -  на тетрадь.
13. Положение ручки в руке и направление её верхнего конца в плечо.
14. Расположение букв в тетради относительно туловища ( буквы пишутся по направлению  к середине груди).
15.  Поверхность бумаги должна быть гладкой, чтобы стержень ручки легко скользил по  строке, а линии рабочей строки не должны выделяться слишком ярко или слишком бледно.
16. Ручка  должна быть облегченной, на месте сжатия пальчиками иметь горизонтальные насечки, что не позволит пальцам сползать при письме к самому кончику стержня.
17. Ручка не должна быть зажата ребенком в кулак, а кончик его указательного пальца на 1,5-2 см должен быть выше от кончика стержня.
18. Верхний конец ручки направлен в плечо пишущего.
19. Все движения сверху вниз,  по прямой наклонной, должны осуществляться с определенным нажимом, движение же снизу вверх, по крючковой наклонной,- несколько облегченно. Особых различий при письме этих линий нет, но соблюдение этого правила дает возможность снижать напряжение руки во время письма и давать некоторый отдых мышцам кисти в процессе письма.
20. При выполнении письменных работ ребенку рекомендуется давать отдых ( в виде разминки пальцев рук,  игры,  считалочки  3-5 мин) . Правило: 10-15 мин  письменных работ, 3 мин отдыха.

Содержание пункта № 6 для левшей трактуется в индивидуальном порядке.

КАЖДОЕ ИЗ ЭТИХ ПРАВИЛ НЕ ТОЛЬКО ПОМОГАЕТ ФОРМИРОВАНИЮ ПРАВИЛЬНОГО ГРАФИЧЕСКОГО НАВЫКА, НО И СУЖЕСТВЕННО ВЛИЯЕТ НА СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ РЕБЕНКА.