Путешествие в страну знаний
материал по теме

Путешествие в страну знаний.

(для будущих первоклассников)

На чём можно путешествовать?

На чём любите путешествовать вы?

А теперь отгадайте, на чём сегодня мы будем путешествовать.

Отгадайте загадку:

Есть машина у людей,

Заменяет лошадей.

Где пройдёт –

Там дым столбом встаёт.

Как машина заводится, работает?

Глазки закрыли, поехали.

1остановка – город Математический. Нас встречает зайчик. Он рассказал мне, что на их город налетел ураган и разнёс номера домов. Давайте попробуем  поставить эти номера.(дети у доски расставляют)

Зайчик живёт в доме №5. Поставьте его у домика. Посчитаем про себя сколько всего домиков. А теперь хором. Один номер никуда не поставили. Оказывается,  в этом городе был ещё один дом, но его разнёс ураган.

Попробуем восстановить домик. Возьмите конверты, достаньте геометрические фигуры. Как они называются? Постройте из них домик. А теперь на доске. Посчитайте, сколько домов в городе. Молодцы! Едем дальше.

2 остановка – деревня Сказок.

Я покажу предмет, а вы угадайте по ним сказки.

* стрела (Царевна-лягушка)

* перо (Конёк-горбунок)

* золотой ключик (Приключения Буратино или золотой ключик)

Кто главный герой этой сказки? (Буратино)

Он предлагает вам узнать героев любимых сказок.

- Красна девица грустна, ей не нравится весна.

Ей на солнце тяжко, слёзы льёт бедняжка. (Снегурочка)

- Появилась девочка в чашечке цветка.

И была та девочка чуть больше лепестка.

В ореховой скорлупке та девочка жила.

Кто читал такую книжку? Кто знает девочку малышку? (Дюймовочка)

- Нет ни речки, ни пруда. Где воды напиться?

Очень вкусная вода в ямке от копытца. (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

- Сидит в корзине девочка у мишки за спиной.

Он, сам того не ведая, несёт её домой.

Кто знает эту сказку, поделится со мной. (Маша и Медведь)

- Сначала был он гостем, потом сам в гости звал.

А ну теперь скажите, кто сказку угадал? (Лиса и Журавль)

- А теперь про чей-то дом разговор мы поведём.

В нём богатая хозяйка припеваючи жила,

Но беда пришла нежданно. Этот дом сгорел дотла. (Кошкин дом)

Заводим машины, поехали.

3 остановка – Спортивный городок.

Встаньте, все вместе сделаем зарядку.

(А теперь все по порядку встанем дружно на зарядку…)

        Включаем зажигание, поехали.

        4 остановка – город Буквенный, в нём живёт хозяйка Тишина.

А и Б сидели на трубе,

А – упала, Б – пропала.

Кто остался на трубе?(и)

Буквы упали и распались. Давайте их соберём или вылепим.

А рассказала мне, что у неё были друзья КИТ и КОТ (на доске рисунки). Послушайте, что произошло.(Сказка про кита и кота)

Что нужно сделать, чтобы исправить ошибку? (меняют буквы)

А сказала огромное спасибо за помощь её друзьям.

Заводим машины. Открываем глаза.

Нас встречает королева Страны Знаний. У неё беда, тот же ураган прилетел и вырвал все её цветы. Давайте их нарисуем и украсим страну Знаний. (украшают цветами поляну)

С 1 сентября, когда вы придёте учиться в школу, мы часто с вами будем отправляться в эту страну.

А сейчас ребята 4 класса, в чей класс вы придёте учиться, исполнят для вас песню. А вы вставайте вместе с ними в «Большой  хоровод».

В школе вы будете  изучать не только письмо, чтение, математику, петь, рисовать, заниматься физкультурой, но узнаете много интересного. Например, научитесь фокусничать (четвероклассники показывают фокусы).

Ребята сделали для вас на память сувенирчики и хотят их вручить.

До свидания, до скорой встречи в Коршикской школе. Я буду вас очень-очень ждать!