Презентация к классному часу с применением современных педагогических технологий на тему: "Учимся понимать друг друга"
презентация к уроку (4 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Что значит понимать другого? Не угадывать мысли — а замечать, слушать и спрашивать. 1 СЛУШАТЬ дать человеку договорить 2 ЗАМЕЧАТЬ обращать внимание на чувства 3 УВАЖАТЬ принимать чужое мнение 4 ПОДДЕРЖИВАТЬ помогать, когда трудно Главная мысль: мы разные — и именно поэтому важно учиться понимать друг друга. 02

Слайд 3

Все мы разные Различия — это нормально. рисует любит спорт любит книги любит музыку любит игры Можно ли иметь разные интересы? ДА! Можно иметь своё мнение — и при этом уважать мнение другого. 03

Слайд 4

Упражнение «Угадай настроение» Какое чувство может испытывать человек? А можем ли мы знать точно? Получил хорошую оценку Возможно: радость Поссорился с другом Возможно: обида / грусть Впервые пришёл в новый класс Возможно: волнение Не смог выполнить задание Возможно: расстройство Ему помогли одноклассники Возможно: благодарность Важно: не делай поспешных выводов. Иногда лучший способ понять — спросить. 04

Слайд 5

Групповая работа «Как поступить?» Обсудите ситуацию и найдите мирное решение. 1 Два ученика хотят выполнять одну и ту же часть задания. 2 Во время игры ребёнок ошибся, и другие начали смеяться. 3 Одноклассник сидит один и не участвует в работе. 4 Два друга не могут выбрать игру на перемене. Вопросы группе: ① В чём проблема? ② Что чувствует каждый? ③ Как решить мирно? 05

Слайд 6

Упражнение «Слушаем друг друга» Работа в парах • 1 минута на рассказ Ученик А рассказывает о любимом занятии → Ученик Б слушает, не перебивает, а потом рассказывает, что узнал После: Легко ли было слушать? Почему важно не перебивать? 06

Слайд 7

Наши правила хорошего общения Продолжите фразу: «В нашем классе мы…» ✓ слушаем друг друга ✓ не перебиваем ✓ уважаем мнение другого ✓ не смеёмся над ошибками ✓ помогаем тем, кому трудно ✓ умеем извиняться ✓ решаем споры спокойно Выберите 5–6 правил для нашего класса 07

Слайд 8

Рефлексия «Один шаг навстречу» Один маленький поступок может изменить атмосферу вокруг. «Чтобы отношения в нашем классе стали лучше, я могу…» _________________________________________ Напиши одно конкретное действие. 08

Слайд 9

Что мы сегодня поняли? 1 РАЗНЫЕ и это нормально 2 СЛУШАЕМ чтобы понять 3 УВАЖАЕМ даже если не согласны 4 ПОДДЕРЖИВАЕМ когда кому-то трудно Дружный класс — не тот, где все одинаковые. А тот, где умеют принимать различия и уважать друг друга. 09

Слайд 10

НАШ КЛАСС — место, где тебя слышат и понимают Слушать • уважать • поддерживать Спасибо за работу! 10