Рабочая программа по физической культуре для 1 класса
календарно-тематическое планирование по физкультуре (1 класс) на тему

Муниципальное образовательное учреждение  

«Начальная общеобразовательная школа села Янцобино» Кукморского муниципального района

Республики Татарстан

      «Рассмотрено»                                                                            «Согласовано»                                                                «Утверждено»                  

     Руководитель МО                                                                        Заместитель директора                                                  Директор школы

      _______/Хакимуллина Р.Ф./                                                       по УР МБОУ СОШ с. Б.Кукмор                                  МБОУ СОШ с. Б.Кукмор

     Протокол № _____от                                                                    __________ /Туктамышева Л.П./                                         ________/Назипов Г.Г./

     «_____» ________2011 г.                                                              «_____» ________2011 г.                                                     Приказ № ________от

                                                                                   «_____» __________2011г.

Рабочая программа

Ахметзяновой Руфии Ришатовны

учителя высшей квалификационной категории

                                                                              по физической культуре  для 1 класса

                                                                                       Рассмотрено на заседании

                                                                                   педагогического совета

                                                                                    протокол № ________от

                                                                                    « _____» ________2011г.

2011-2012 учебный год

Пояснительная записка

Рабочая программа  составлена на основе учебной программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1–4 классов» (В. И. Лях. – М.: Просвещение, 2007)

На занятия физической культурой в 1 классе отводится 99 чаов в год (3 часа в неделю)

Для реализации программного содержания используется учебник «Мой друг – физкультура» В.И.Лях. – М.: Просвещение, 2005.

Задачи физического воспитания учащихся 1–4 классов направлены:

– на укрепление здоровья учащихся, улучшение осанки, профилактику плоскостопия, содействие гармоническому развитию, выработку устойчивости, приспособленности организма к неблагоприятным условиям внешней среды;

– овладение школой движений;

– развитие координационных и кондиционных способностей;

– формирование знаний о личной гигиене, режиме дня, влиянии физических упражнений на состояние здоровья, работоспособности и развитие двигательных способностей;

– выработку представлений об основных видах спорта;

– приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, подвижными играми;

– воспитание дисциплинированности, доброжелательного отношения к одноклассникам, умения взаимодействовать с ними в процессе общения, занятий.

Тематика:

1. пОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
2. КРОССОВАЯ ПОДГОТОВКА
3. ГИМНАСТИКА
4. Лыжная подготовка
5. ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА
6. ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ НА ОСНОВЕ БАСКЕТБОЛА

Цели и задачи:

Подвижные игры

1. Развитие  творчества, воображения, внимания, воспитание инициативности, самостоятельности действий, выработку умения выполнять правила общественного порядка.

2. Совершенствование координационных и кондиционных способностей.

3. Совершенствование естественных движений (ходьба, бег, прыжки, метание), элементарных игровых умений (ловля мяча, передачи, броски, удары по мячу) и технико-тактических взаимодействий.

 «Кроссовая подготовка»

1. Обучение бегу на короткие и длинные дистанции.

2. Овладение простейшими формами соревнований правилами.

3. Формирование морально-волевых качеств ребенка.

 «Гимнастика»

1. Формирование представления о разнообразном мире движений.

2. Обучение правильному выполнению общеразвивающих упражнений.

3. Развитие координационных способностей.

4. Формирование представления о скорости, ритме, темпе, амплитуде.

 «Легкая атлетика»

1. Освоение основ рациональной техники движения.

2. Обогащение двигательного опыта ребенка.

3. Обучение прыжкам в длину и в высоту с места и с разбега, метанию в цель и на дальность.

4. Развитие координационных движений.

5. Формирование морально-волевых качеств личности ребенка (дисциплинированность, уверенность, выдержка, честность, чувство товарищества, коллективизм)

«Подвижные игры на основе баскетбола»

1. Формирование умений владеть мячом: держание, передачи на расстояние, ловля, ведение, броски в процессе подвижных игр.
2. Обучение игре в мини-баскетбол

Уровень подготовки обучающихся

В результате освоения содержания программного материала учебного предмета «Физическая культура» обучающиеся должны достигнуть предусмотренного образовательным минимумом уровня развития физической культуры.

Учащиеся должны знать:

истории и особенностях зарождения и развития физической культуры и спорта;

– о способах и особенностях движений, передвижений;

– о работе мышц, систем дыхания, кровообращения при выполнении физических упражнений, о способах простейшего контроля за деятельностью этих систем;

– о терминологии разучиваемых упражнений, их функциональном смысле и направленности воздействия на организм;

– об общих и индивидуальных основах личной гигиены, правилах использования закаливающих процедур, профилактике нарушений осанки;

– о причинах травматизма на занятиях физической культуры.

           Учащиеся должны уметь:

– выполнять основные движения, перемещения, упражнения по разделам программного материала;

– выполнять комплексы физических упражнений на развитие координации, гибкости, силы, скорости;

– взаимодействовать с одноклассниками в процессе занятий физической культурой.

    образования.

Распределение учебного времени на прохождение базовой части программного материала по физической культуре в 1-4 классах составлено в соответствии с программой. При этом вид программного материала «Лыжная подготовка» - 14 часов в год, на изучение раздела «Подвижные игры» добавлено – 2 часа. Часы вариативной части дополняют основные разделы программного материала базовой части, при этом с учетом рекомендаций Минобрнауки РФ с целью содействия физическому развитию обучающихся, повышению двигательной активности в режиме учебного дня изучение программного материала в разделах «Подвижные игры», легкоатлетические упражнения» увеличено на 6 часов.