календарно-тематическое планирование 3 класс технология
рабочая программа по физкультуре (3 класс) на тему

№

       Дата

Тема урока

Тип

 урока

Элементы

содержания

Требования к уровню

подготовки

обучающихся

 Примечания        

план

факт

Жизнь и искусство (32ч)

1

Вспомни! Композиция «Осень»

Комбинированный урок

Знать основные жанры и виды произведений изобразительного искусства

Уметь выполнять наброски по своим замыслам. Знать основные жанры изобразительного искусства: портрет, пейзаж, натюрморт

2

Замысел. Работа по замыслу.

Применять основные средства художественной выразительности в живописи по памяти и воображению

Уметь реализовывать творческий замысел в создании художественного замысла

3

Воплощение замысла в искусстве

Комбинированный урок

Обогащение опыта восприятия художественного произведения

Уметь реализовывать творческий замысел в создании художественного образа

4

Воплощение замысла в искусстве. Волшебный кристалл.

Использовать рисунки, схемы, чертежи, эскизы в своей деятельности

Знать способ получения объемных форм на основе развертки

5

Роль фантазии в создании искусства. Композиция «Царевна – лебедь»

Обогащение опыта восприятия произведений изобразительного искусства

Уметь высказывать оценочные суждения о произведениях изобразительного искусства

6

Роль фантазии в создании искусства. Открытка с подвижной деталью.

Комбинированный урок

Осуществлять декоративное оформление и отделку изделий

Уметь самостоятельно выполнять разметку с опорой на чертеж по линейке

7

О чем могут  рассказать

игрушки. Кошелек «Собачка»

Изготавливать изделия из доступных материалов по образцу

Уметь:

-        производить анализ образца, планирование и контроль
выполняемой практической
работы;

-        реализовывать творческий
замысел в создании художественного образа

8

О чем могут  рассказать

Игрушки. Брелок «Мышка»

9

Переосмысление жизни в искусстве. Кукольный театр.

Осуществлять сотрудничество в совместной работе

Уметь производить анализ образца, планирование и контроль выполняемой практической работы

№

       Дата

Тема урока

Тип

 урока

Элементы

содержания

Требования к уровню

подготовки

обучающихся

            Примечания        

план

факт

10

Переосмысление жизни в искусстве. Кукольный театр.

Комбинированный урок

Осуществлять сотрудничество в совместной работе

Уметь производить анализ образца, планирование и контроль выполняемой практической работы

11

Отражение жизни в образах. Народное искусство

Известные центры народных художественных ремесел России

Иметь представление о различных видах искусства

12

Отражение жизни в образах. Лепим из теста.

Узнавать отдельные произведения выдающихся отечественных и зарубежных художников

Иметь представление о понятиях образ и прообраз

13

Знакомое в незнакомом. Живопись. Живописные образы.

Комбинированный урок

Использовать художественные материалы (гуашь, цветные карандаши, акварель, бумага)

Знать холодные и теплые цвета

14

Знакомое в незнакомом.

Архитектура.

Изготавливать изделия из доступных материалов по образцу, рисунку, схеме, эскизу, чертежу

Уметь проводить анализ образца, планировать и контролировать практическую работу

15

Знакомое в незнакомом. Объемные открытки.

Комбинированный урок

Изготавливать изделия из доступных материалов по образцу, рисунку, схеме, эскизу, чертежу

Уметь проводить анализ образца, планировать и контролировать практическую работу

16

Знакомое в незнакомом.

Новогодние подарки.

№

       Дата

Тема урока

Тип

 урока

Элементы

содержания

Требования к уровню

подготовки

обучающихся

 Примечания        

план

факт

                   Гармония образа в искусстве (24ч)

17

Образ растений в искусстве

Комбинированный урок

Изготавливать изделия из доступных материалов по образцу, выбирать материалы с учетом свойств

Уметь осуществлять организацию и планирование собственной трудовой деятельности

18

Время в искусстве. Памятники культуры. Изготовление фигуры Анибуса.

Осуществлять организацию и планирование собственной трудовой деятельности

Уметь анализировать под контролем учителя образец, планировать, контролировать свою работу

19

Время в искусстве. Пластилиновый рельеф.

20

Отражение времени в искусстве.

Вышивание крестом.

Комбинированный урок

Иметь представление об эстетических понятиях: художественный образ, форма и содержание

Знать отдельные произведения выдающихся художников (В. Суриков «Боярыня Морозова»)

21

Отражение времени в искусстве.

Вышивание крестом.

22

Образы времени и пространства. Архитектурные образы. Моделирование города.

Комбинированный урок

Уметь реализовывать творческий замысел в создании художественного образа

Уметь реализовывать творческий замысел в создании художественного произведения

23

Архитектурные образы. Моделирование города.

24

Личность автора в искусстве.

Уметь высказывать оценочные суждения при восприятии произведений изобразительного искусства

Уметь высказывать оценочные суждения при восприятии произведений изобразительного искусства

25

Мысль и чувства. Творческая работа по замыслу.

Комбинированный урок

Реализовывать творческий замысел в создании художественного образа в единстве формы и содержания

Знать теплые и холодные цвета

26

Гармония образа и ее противоположность. Композиция «Гармония»

Уметь выполнять наброски по своим замыслам с соблюдением пропорций предметов

Уметь выполнять наброски по своим замыслам с соблюдением пропорций предметов

27

Образ и цвет в природе и творчестве.

Комбинированный урок

Уметь реализовывать творческий замысел в создании художественного образа

Знать теплые и холодные цвета

28

Образ художника. Автопортрет.

Уметь реализовывать творческий замысел в создании художественного образа

Уметь осуществлять организацию и планирование трудовой деятельности

Давным – давно (12ч)

29

Человек вознесся к небесам. Рельеф из пластилина.

Комбинированный урок

Иметь представление об архитектуре как виде искусства

Звать основные виды и жанры изобразительного искусства

30

Человек вознесся к небесам. Замок из бумаги.

Уметь выполнять наброски по своим замыслам с соблюдением пропорций предметов

Уметь осуществлять организацию и планирование трудовой деятельности

31

Создаем витраж.

32

Образ нового человека. Человек эпохи возрождения.

Комбинированный урок

Уметь реализовывать творческий замысел в создании художественного образа

Знать виды изучаемых материалов

33

Из тьмы явился цвет. Модель геликоптера.

Знать основные жанры и виды произведений изобразительного искусства

Знать основные жанры и виды произведений изобразительного искусства

34

Весь мир – театр. Наш театр. Разыгрываем басню.

Уметь реализовывать творческий замысел в создании художественного образа в единстве формы и содержания

Уметь реализовывать творческий замысел в создании художественного образа в единстве формы и содержания