Внеурочная деятельность во 2 классе
рабочая программа по изобразительному искусству (изо, 2 класс) по теме

«Утверждаю»                                                                          «Согласовано»

Директор школы                                                                          Зам. дир. по ВР

/Ерубаева У.С./                                                                          /Живаева О.Д./          

_______________                                                                      ________________

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа п.Новозаволжский»

Рабочая программа  по внеурочной деятельности учащихся.

Направление: художественно — эстетическое.

ИЗО - студия «Синяя птица».

Срок реализации - 1 год.

                                           Программа рассчитана на детей  7- 8 лет

                                            Педагог: Недилько Ольга Владимировна

2012-2013 год

Пояснительная записка.

Младший школьный возраст - время, когда закладываются основы духовности личности благодаря эмоциональности восприятия ребенком окружающего мира. Это период включения ребенка в деятельность по освоению художественных и культурных ценностей.

Данная образовательная программа «Синяя птица» рассчитана на проведение универсальной учебной деятельности учащихся 1 класса.

Цель данной программы - саморазвитие и развитие личности ребенка, выявление и развитие его творческого потенциала через осознание его собственной деятельности, формирование интереса к эстетической культуре.

Задачи:

1. развивать творческие способности учащихся, стремление к самостоятельному
   творчеству;
2. познакомить учащихся с особенностями лепки; аппликации из природных,
   текстильных материалов и бумаги;
3. развивать у учащихся художественный вкус, пространственное мышление;
4. прививать любовь к искусству;
5. учить работать коллективно;
6. получать удовольствие от своего труда;
7. уметь оценивать свой труд.

Темы спланированы по видам деятельности для закрепления знаний и умений в течение нескольких занятий подряд.

Для выполнения творческих заданий используются разнообразные художественные материалы. Учащиеся имеют возможность выражать свои впечатления, эмоциональное отношение к окружающей их жизни в художественном творчестве: аппликации, лепке, конструирование. Для сплочения коллектива спланированы коллективные работы.

Данный курс проводится во внеурочное время по одному часу в неделю.

К концу года учащиеся должны:

8. составлять аппликационные композиции из разных материалов;
9. передавать в лепных изделиях объемную фигуру;
10. знать правила безопасной работы с ножницами и иглой;
11. использовать гармонию цветовых оттенков;
12. уметь работать коллективно;
13. выполнять работы аккуратно и красиво;
14. получать удовольствие от конечного результата своей работы.

Ожидаемые результаты:

Выполненные работы учащихся использовать для выставок в классе и на родительских собраниях класса и школы. Знания будут применять в жизни.

Календарно-тематическое планирование

                                              Литература

1.  Еместратова  М.М.  Цветы  из  ткани,   бумаги,  раковин,  перьев.   М. Культура и традиции, 2001 г.

2.  Панфилова Т. Веселые самоделки. Гранд-Пресс. Аст-Пресс, 2005 г.

3.  Черныш И.В. Удивительная бумага. М. Аст-Пресс, 2006 г.